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    13．如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

    （1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，将点燃的蜡烛A整立在玻璃板前面，再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这样操作的目的是为了确定像的位置同时也证明了像与物体的大小相等．
    （2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，此时甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点是平面镜成正立、等大的虚像，凸透镜成倒立、缩小的实像此时保持凸透镜位置不动，将蜡烛逐渐向凸透镜的焦点靠近，要想在光屏上观察到清晰的烛焰的像，则光屏应从图乙的位置向远离（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

    分析 （1）实验中用透明的玻璃板代替平面镜，同时能看到成像物体的像和镜后和像对比的物体，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系．
    （2）可以从平面镜与凸透镜成像的虚实、大小、倒正等方面来进行比较；
    凸透镜成像实验中，当物距离变小时，像距变大，像的大小也变大．

    解答 解：
    （1）实验过程中，用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧，既能看到蜡烛A的像，也能看到代替蜡烛A的蜡烛B，当蜡烛A的像和蜡烛B重合时，便于确定像的位置，从而便于比较物像大小．
    （2）比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的特点可知，它们的不同点有：①平面镜成的是虚像，凸透镜成的是实像； ②平面镜成的是等大的像，凸透镜成的是缩小的像；③平面镜成的是正立的像，凸透镜成的是倒立的像等；
    根据凸透镜成实像时的变化规律，物距变近，像距变远，要得到清晰的像应将光屏远离凸透镜，此时像的大小变大．
    故答案为：（1）确定像的位置；（2）平面镜成正立、等大的虚像，凸透镜成倒立、缩小的实像；远离；变大．

    点评 本题考查学生实际动手操作实验的能力，并能对实验中出现的问题正确分析，探究平面镜成像特点的实验和凸透镜成像规律的实验是光学中的两个重要实验，应引起我们的重视．

    练习册系列答案
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    4．小丽利用如图甲所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验．
    （1）如果有5mm和2mm厚的两块玻璃板，应选择2mm厚的玻璃板做实验就合适．实验中用两段相同的蜡烛是为了比较像与物大小的关系．
    （2）在实验过程中，小丽移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，确定了像的位置，为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小丽用光屏代替蜡烛B，她不能（选填“能”或“不能”）用光屏接收到蜡烛A的像，由此说明平面镜成的像是虚像．
    （3）如果玻璃板没有竖直放置，如图乙所示，在实验过程中会出现的现象是蜡烛B与蜡烛A的像不能重合．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．小迪学习了“密度”知识后，想测量金属块的密度，于是他进行了如下实验：
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    （2）把金属块放到天平左盘称量，天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置（如图-乙）所示，则矿石的质量是152.6g．
    （3）小迪将金属块放入盛有水的量筒（如图-丙）中，量筒中的水面升高到100mL的位置，则金属块的体积是20cm3．由此可知，金属块的密度是7.63×103kg/m3．

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    （1）如果拉力为100N，这时动滑轮的机械效率是多少？拉力的功率有多大？
    （2）如果该动滑轮重为30N，不计绳重及摩擦，则该动滑轮此时的机械效率为多大？

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    A．一定大于1gB．一定等于1gC．可能大于1gD．可能等于1g

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