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    小梅同学测定标有“2.5V”灯泡的额定功率的实验，所用灯泡的电阻大约10 Ω左右，滑动变阻器的最大阻值50 Ω。
    （1）如图是实验的实物电路，但连接不完整，请你完成电路的连接。要求两表量程选取合理，滑片向左移动灯变亮。

    （2）正确连好电路后，闭后开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到_______（填写“A端“B端”）。滑动变阻器的作用：一是保护电路；二是_____                     __。
    （3）闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表也有示数，其原因可能是    __。
    A．小灯泡短路
    B．小灯泡的灯丝断了
    C．小灯泡的灯座接触不良
    D．滑动变阻器进入电路中的阻值太大
    （4）实际实验的有关记录与计算如下表
    该同学注意到灯的亮度变化是：第一次比第二次亮，第三次比第一次更亮。根据他观察的现象和实验数据分析，可得出电功率和灯的亮度的有关结论： 
    ①则灯泡的额定功率是________W；
    ②                                   。
    （5）这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表
    你认为，用上面三次灯丝电阻阻值的平均值，作为小灯泡正常发光时灯丝电阻的阻值是________ 的（选填“可以”或“不可以”）；小梅又想了想，老师讲课时告诉大家：导体的电阻与电压、电流无关，怎么测出灯丝的电阻三次却不一样呢？请你对此作出可能性的解释：                                                              。
    (1)
    (2)B，改变电路中的电流(或灯两端电压)    
    (3)D
    (4)0.6，合理均可      
    (5)不可以，灯丝的电阻与温度有关
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小梅同学测定标有“2.5V”灯泡的额定功率的实验，所用灯泡的电阻大约10Ω左右，滑动变阻器的最大阻值50Ω．
    （1）如图是实验的实物电路，但连接不完整，请你完成电路的连接．要求两表量程选取合理，滑片向左移动灯变亮．
    （2）正确连好电路后，闭后开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到
    B端
    B端
    （填写“A端”或“B端”）．滑动变阻器的作用：一是保护电路；二是
    改变小灯泡两端的电压
    改变小灯泡两端的电压
    ．
    （3）闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表也有示数，其原因可能是
    D
    D
    ．
    A．小灯泡短路                          B．小灯泡的灯丝断了
    C．小灯泡的灯座接触不良                D．滑动变阻器进入电路中的阻值太大
    （4）实际实验的有关记录与计算如下表
    实验次数 1 2 3
    电压（V） 2.5 1.5 3.0
    电流（A） 0.24 0.16 0.26
    功率（W） 0.60 0.24 0.78
    该同学注意到灯的亮度变化是：第一次比第二次亮，第三次比第一次更亮．根据他观察的现象和实验数据分析，可得出电功率和灯的亮度的有关结论：
    ①则灯泡的额定功率是
    0.60
    0.60
    W；
    ②
    灯泡功率越大，灯泡越亮
    灯泡功率越大，灯泡越亮
    ．
    （5）这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表
    实验次数 1 2 3
    电压（V） 2.5 1.5 3.0
    电流（A） 0.24 0.16 0.26
    灯丝电阻（Ω） 10.42 9.38 11.54
    你认为，用上面三次灯丝电阻阻值的平均值，作为小灯泡正常发光时灯丝电阻的阻值是
    不可以
    不可以
    的（选填“可以”或“不可以”）；小梅又想了想，老师讲课时告诉大家：导体的电阻与电压、电流无关，怎么测出灯丝的电阻三次却不一样呢？请你对此作出可能性的解释：
    灯丝的电阻与温度有关
    灯丝的电阻与温度有关
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小梅同学测定标有“2.5V”灯泡的额定功率的实验，所用灯泡的电阻大约10Ω左右，滑动变阻器的最大阻值50Ω．

    （1）如图甲是实验的实物电路，但连接不完整，请你完成电路的连接．要求两表量程选取合理，滑片向左移动灯变亮．
    （2）正确连好电路后，闭后开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到
    B端
    B端
    （填写“A端”或“B端”）．滑动变阻器的用一是保护电路；二是
    改变电路中的电流（或灯两端电压）
    改变电路中的电流（或灯两端电压）
    ．
    （3）闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表也有示数，其原因可能是
    D
    D

    A．小灯泡短路                          B．小灯泡的灯丝断了
    C．小灯泡的灯座接触不良                D．滑动变阻器进入电路中的阻值太大
    （4）实验过程中，第一次把电压表示数调为
    2.5
    2.5
    V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为
    0.24
    0.24
    A，则测得小灯泡的额定功率为
    0.6
    0.6
    W．实际实验的有关记录与计算如下表：
    实验次数 1 2 3
    电压（V） 1.5 3.0
    电流（A） 0.16 0.26
    功率（W） 0.24 0.78
    该同学注意到灯的亮度变化是：第一次比第二次亮，第三次比第一次更亮．根据他观察的现象和实验数据分析，可得出电功率和灯的亮度的有关结论：①则灯泡的亮度由
    实际功率
    实际功率
    决定；②
    实际电压小于额定电压时，实际功率小于额定功率，灯泡发光变暗
    实际电压小于额定电压时，实际功率小于额定功率，灯泡发光变暗
    ．
    （5）这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表：
    实验次数 1 2 3
    电压（V） 2.5 1.5 3.0
    电流（A） 0.24 0.16 0.26
    灯丝电阻（Ω） 10.42 9.38 11.54
    你认为，用上面三次灯丝电阻阻值的平均值，作为小灯泡正常发光时灯丝电阻的阻值是
    不可以
    不可以
    的（选填“可以”或“不可以”）；小梅又想了想，老师讲课时告诉大家：导体的电阻与电压、电流无关，怎么测出灯丝的电阻三次却不一样呢？请你对此作出可能性的解释：
    灯丝的电阻与温度有关
    灯丝的电阻与温度有关
    ．

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年云南省大理州大理市下关四中八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小梅同学测定标有“2.5V”灯泡的额定功率的实验，所用灯泡的电阻大约10Ω左右，滑动变阻器的最大阻值50Ω．
    （1）如图是实验的实物电路，但连接不完整，请你完成电路的连接．要求两表量程选取合理，滑片向左移动灯变亮．
    （2）正确连好电路后，闭后开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到______（填写“A端”或“B端”）．滑动变阻器的作用：一是保护电路；二是______．
    （3）闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表也有示数，其原因可能是______．
    A．小灯泡短路                          B．小灯泡的灯丝断了
    C．小灯泡的灯座接触不良                D．滑动变阻器进入电路中的阻值太大
    （4）实际实验的有关记录与计算如下表
    实验次数123
    电压（V）2.51.53.0
    电流（A）0.240.160.26
    功率（W）0.600.240.78
    该同学注意到灯的亮度变化是：第一次比第二次亮，第三次比第一次更亮．根据他观察的现象和实验数据分析，可得出电功率和灯的亮度的有关结论：
    ①则灯泡的额定功率是______W；
    ②______．
    （5）这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表
    实验次数123
    电压（V）2.51.53.0
    电流（A）0.240.160.26
    灯丝电阻（Ω）10.429.3811.54
    你认为，用上面三次灯丝电阻阻值的平均值，作为小灯泡正常发光时灯丝电阻的阻值是______的（选填“可以”或“不可以”）；小梅又想了想，老师讲课时告诉大家：导体的电阻与电压、电流无关，怎么测出灯丝的电阻三次却不一样呢？请你对此作出可能性的解释：______．

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    科目：初中物理 来源：2010-2011学年山东省泰安市宁阳21中八年级（下）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小梅同学测定标有“2.5V”灯泡的额定功率的实验，所用灯泡的电阻大约10Ω左右，滑动变阻器的最大阻值50Ω．
    （1）如图是实验的实物电路，但连接不完整，请你完成电路的连接．要求两表量程选取合理，滑片向左移动灯变亮．
    （2）正确连好电路后，闭后开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到______（填写“A端”或“B端”）．滑动变阻器的作用：一是保护电路；二是______．
    （3）闭合开关S，小明发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表也有示数，其原因可能是______．
    A．小灯泡短路                          B．小灯泡的灯丝断了
    C．小灯泡的灯座接触不良                D．滑动变阻器进入电路中的阻值太大
    （4）实际实验的有关记录与计算如下表
    实验次数123
    电压（V）2.51.53.0
    电流（A）0.240.160.26
    功率（W）0.600.240.78
    该同学注意到灯的亮度变化是：第一次比第二次亮，第三次比第一次更亮．根据他观察的现象和实验数据分析，可得出电功率和灯的亮度的有关结论：
    ①则灯泡的额定功率是______W；
    ②______．
    （5）这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表
    实验次数123
    电压（V）2.51.53.0
    电流（A）0.240.160.26
    灯丝电阻（Ω）10.429.3811.54
    你认为，用上面三次灯丝电阻阻值的平均值，作为小灯泡正常发光时灯丝电阻的阻值是______的（选填“可以”或“不可以”）；小梅又想了想，老师讲课时告诉大家：导体的电阻与电压、电流无关，怎么测出灯丝的电阻三次却不一样呢？请你对此作出可能性的解释：______．

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