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老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵、木板和两瓶完全相同的矿泉水。

(1)该同学通过观察_____来反映压力的作用效果。

(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制_____大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出的结论是_____。

(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是:_____。

(4)设图乙中矿泉水对海绵的压强是P乙,图丙中矿泉水对木板的压强是P丙_____则P乙(填“大于”、“等于”或“小于”)P丙。

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A. 3:1 B. 1:3 C. 3:4 D. 4:3

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