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    18．在探究水的沸腾实验中，某同学提出如下问题，水沸腾后如果继续加热是不是温度越来越高？实验过程中记录数据如表：
    时间/min…678910111213141516…
    温度/℃…9596979898989598989898…
    （1）他仔细观察到沸腾前和沸腾时，水中气泡上升时的情况，如图所示．图乙是水在沸腾前的情况．
    （2）以上数据中，明显错误的是第12min的记录．
    （3）分析数据可知，水的沸点是98℃．
    （4）由实验结果可以得出水沸腾时的规律是：不断吸热，温度保持不变．
    （5）在做实验时，发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因．（写出一种即可）水的初温太低（或水的质量太大）．

    分析 （1）要解决此题，需要掌握沸腾时和沸腾前的现象：沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐减小，到水面消失．
    沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积逐渐增大，最后破裂．
    （2）水沸腾时温度保持不变，当达到不变时，突然有一个数是变的，说明这个数读错了，很可能是不遵守温度计的读数规则造成的错误．
    （3）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是该液体此时的沸点．水的沸点跟水面气压、水是否有杂质有关．
    （4）要解决此题需要了解水沸腾时的特点：吸热温度不变．
    （5）从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，可能是水的质量太大，或水的初温太低．

    解答 解：（1）甲图气泡在上升过程中气泡体积增大，所以是沸腾时的情况．乙图气泡在上升过程中，体积逐渐减小，所以是沸腾前的情况．
    （2）水在沸腾过程中温度保持不变，从表格中数据可知，从第9分钟水开始沸腾，沸腾时的温度为98℃，而在第12分钟温度为95℃．所以第12分钟的温度测量有误．
    （3）如表格数据，水吸收热量温度升高，升高到98℃，不断吸收热量，温度保持98℃不变，98℃是水的沸点，所以水沸腾时的温度是98℃．
    （4）由实验结果可以看出，虽然水沸腾时不断给水加热，但水的温度保持98℃不变．
    （5）从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长，可能是水的质量太大，或水的初温太低．
    故答案为：（1）乙；（2）12；（3）98；（4）不断吸热，温度保持不变；（5）水的初温太低（或水的质量太大）．

    点评 本题考查了液体沸点跟气压的关系，液体沸腾的特点，液体的沸点，实验过程中加热时间太长的原因，物态变化等，考查的内容很多，容量很大．

    练习册系列答案
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    （1）在游码未归零情况下横梁被调节平衡，接下来的测量均合理，则测量结果将偏大；
    （2）调节横梁平衡时，指针偏在分度盘中央刻度线的右侧，小明即开始测量，其它步骤均合理，则测量结果将偏小；
    （3）小明规范地调节了横梁平衡，而且测量操作也是规范的，但所选择的砝码有一个缺损了一块，则测量结果将偏大；
    （4）小明在天平的左盘中加入一张纸后，横梁被调节平衡．接下来他将物体放在左盘的纸上，在右盘放入砝码，并调节游码使横梁再次平衡，则测量结果将准确．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．在做“研究杠杆的平衡条件”的实验时：某同学测得在杠杆平衡时的三组数据，请将所缺的一项填在表中：
    实验次数动力F1（N）动力臂L1（cm）阻力F2（N）阻力臂力L2（cm）
    10.98150.4930
    21.17100.3930
    31.470.29425
    另一同学实验操作时按时按如下步骤进行：
    A、将杠杆放在中点支架上．
    B、记下两边钩码的重力，并用直尺量出它们的力臂，分别填入实验数据记录表中．
    C、改变力和力臂的数值，做三次实验．
    D、把钩码挂在杠杆两边，且改变钩码的位置，使杠杆平衡．
    E、求出各次实验的动力乘以动力臂及阻力乘以阻力臂的值．
    试回答下列问题：
    （1）该同学实验操作的正确顺序是ADBCE．
    （2）该同学在第A步操作后，漏掉一个重要步骤，其内容是调节杠杆在水平位置保持平衡，这样做的目的是便于测量力臂．
    （3）当正确完成了此实验后，可以得出的结论是：F1L1=F2L2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．某同学两次煮鸡蛋，第一次在水烧开后继续用“急火”煮，第二次在水烧开后用“小火”煮，但仍保持锅中的水沸腾，直到将鸡蛋煮熟，两次比较（　　）
    A．第一次省时间B．两次时间基本相同
    C．第一次省燃料D．不能判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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    （2）斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而减小．（填：“增大”、“减小”或“不变”）
    （3）若倾斜角度为0．时物体对钢片的压力为1N．若继续增大斜面倾斜程度，直到与水平方向垂直，则物体对钢片的压力为0N．
    （4）斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关？请你再提一个猜想：物体的质量．

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    10．如图所示，当开关S断开后，要使电阻R1、R2并联，甲表是电流表、乙表是电流表．当开关S闭合时，要是电阻R1、R2 正常工作，甲表是电压表、乙表是电压表．（选填“电流表”或“电压表”）

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    ①电源电压是多少？
    ②当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为多少？

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