【题目】如图所示电路中，电源电压不变，R1为滑动变阻器，R2为定值电阻，开关S闭合后，当滑片P在变阻器的两端A，B之间滑动的过程中，电压表的最大示数为4V，电流表的示数变化范围是0.4A﹣1.2A，则下列结论正确的是（ ）
A. R2=10Ω
B. R1的最大电阻为5Ω
C. 电源电压为6V
D. 电阻R2的电功率变化范围是1.6W至4.8W
【答案】C
【解析】试题分析：当滑片位于A端时，R1、R2串联，电路中的电流最小即I=0.4A，电压表的示数最大U1=4V，
由I=
可知，R1的最大电阻：R1=
=
=10Ω；故B错误；则电源的电压U=U1+IR2=4V+0.4×R2﹣﹣﹣﹣﹣﹣①； 当滑片位于b端时，电路为R2的简单电路，此时电路中的电流最大，即I′=1.2A，则电源的电压U=I′R2=1.2A×R2﹣﹣﹣﹣﹣②；因为电源的电压不变，联立①②可得：R2=5Ω，U=6V，故A错误，C正确；电阻R2消耗的最大电功率：P2max=（I′）2R2=（1.2A）2×5Ω=7.2W，电阻R2消耗的最小电功率：P2min=I2R2=（0.4A）2×5Ω=0.8W，故电阻R2的电功率变化范围是0.8～7.2W，故D错误．故选C．
新思维假期作业寒假吉林大学出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图是歼-15舰载机正在“辽宁号”航母上进行阻拦着舰实验时的情景：一架歼-15战机呼啸而落，精确钩住阻拦索，最终停在航母的飞行甲板上，航母上的阻拦索由铜锁制成，它使飞机在100m内停下来．下列有关舰载机着舰过程的各种说法中，不正确的是（ ）
A．以舰载机为参照物，航母是运动的
B．舰载机受阻拦索作用，其动能逐渐变小
C．由于惯性，舰载机虽受阻拦索作用，但仍要滑行一段距离
D．舰载机速度减小，是因为阻拦索对飞机的作用力大于飞机对阻拦索的作用力
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究阻力对物体运动的影响时，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车，如图所示．
（1）每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，使小车每次到达水平面时____大小相等．
（2）实验过程中，每次用小旗标注小车滑行的距离，若三次材料分别是木板、毛巾和棉布，则当所铺材料是木板时，小车应停在_____（选填序号）位置．通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力，将做________________.
（3）如果小明在某次操作过程中发现，本组的小车在毛巾表面比在木板表面滑行的更远，你认为造成这种现象的原因可能是：__________.
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】【2016·龙东卷】电热毯（俗称“电褥子”）是根据电流的_______效应制成的。小亮家的电热毯通电后指示灯不亮，小亮检修时发现是电热丝断了，他把电热丝的两个断头连接起来，他发现连接处比别处更热，这是为什么？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】洪泽区的公共自行车服务系统为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式．如下右图所示是某公共自行车存放处，下列关于自行车结构及使用说法正确的是
A. 自行车刹车后减速滑行至静止，说明物体的运动需要力来维持
B. 增大座垫接触面积能减小坐垫对人的压强
C. 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D. 把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】张玲和李影同学在进行“测量小灯泡额定功率”的实验中，现有器材：额定电压为3.8V的小灯泡（电阻约为20Ω）2个，电压约为12V的电源1个，电流表、电压表、开关各1个，规格分别为“20Ω，1A”和“50Ω，0.5A”的滑动变阻器各1个，导线若干．
（1）实验中应选择规格为“ ”的滑动变阻器．
（2）图甲中已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线，将电路连接完整．
（3）张玲闭合开关，并适当移动滑片，小灯泡被烧坏，此时电压表示数约为 V，分析后又向老师借用了一个定值电阻，请你判断定值电阻应 联在电路中、其目的是 ．
（4）重新连好电路后，再次闭合开关，移动滑动变阻器到某一位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则电流表的示数为 A，小灯泡的额定功率是 W。
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【题目】我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电波传递的中转站。这类卫星虽然围绕地球转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参照物
A．太阳 B．地球 C．月亮 D．宇宙飞船
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小科用如图甲所示的实验仪器探究“电流与电阻的关系”，滑动变阻器的规格为“10Ω 1A”，AB间接入的定值电阻的阻值为25Ω。
【实验步骤】
①连接电路:完成图甲中的连线，使滑动变阻器接人电路的阻值最大；
②闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为3.0V，读出电流表示数并记录，此时滑片P在中点附近；
③断开开关，在AB间换接20Ω的定值电阻；
④闭合开关，读出电流表示数并记录；
⑤断开开关，在AB间分别换接15Ω、10Ω和5Ω的定值电阻，依次重复步骤④。
【实验数据】
电阻R/Ω | 25 | 20 | 15 | 10 | 5 |
电流I/A | 0．12 | 0．14 | 0， 16 | 0．20 | ★ |
AB间接5Ω的定值电阻时，电流表示数如图乙所示，则表中“★”处的数值为 。
【数据分析】小科找不出上述数据的定量关系。而其他同学都通过实验得出了“电压不变时，通过导体的电流与这段导体的电阻成反比”的正确结论。
【实验反思】
（1）小科得不到正确结论的原因是 ，需要重新实验。
（2）根据小科的实验数据，通过进一步分析计算可以发现，当AB间的阻值变小时，电池组两端的电压将 （填“变大”、“变小”或“不变”）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】关于光的反射，下列说法中错误的是
A. 反射光线与入射光线和法线在同一平面内
B. 反射光线与入射光线分别位于法线两侧
C. 在光的反射现象中，光路是可逆的
D. 在入射角不断增大的过程中，反射角随之不断减小
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