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【题目】某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线,若在6min内完全燃烧了02kg的煤,水的比热容为42×103J/kg,煤的热值为3×107J/kg煤完全燃烧产生的热量__________J;在烧水过程中,__________热效率最高选填“0~2min”、“2~4min”或“4~6min”,其值为__________

【答案】6×106;0~2min;63%

【解析】

试题分析:1煤完全燃烧产生的热量Q=mq=02kg×3×107J/kg=6×106J;2图中所示在0~2min时间内,水的温度升高最快,所以该时间段热效率最高;3在0~2min时间内煤完全燃烧产生的热量;在0~2min时间内水吸收的热量Q吸1=cmt-t0=42×103J/kg℃×10kg×50℃-20℃=126×106J;煤炉烧水时的热效率故答案为:6×106;0~2min;63%

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在探究杠杆的平衡条件的实验中,以杠杆中点为支点

1在调节杠杆平衡时,小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 左/右调节。

2如图甲所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据根据这一次实验数据,小明立即分析得出杠杆的平衡条件,小明这种做法的不足是:

3如图乙所示,小明设计了两种实验方案:

第一种弹簧测力计沿竖直方向拉,其读数为F1

第二种弹簧测力计倾斜拉,其读数为F2

一/二种实验方案更方便,理由是:

4杠杆不处于水平位置能否平衡?小海和小红意见不同小海认为能平衡,于是他每次让杠杆倾斜时静止,这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件小海认为杠杆平衡不一定是水平的,这种说法对吗? 对/错).

5实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符其原因可能是:

6某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量。实验步骤如下:

步骤一:将刻度尺平放在支座上,左右移动刻度尺,找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置,记下这个位置A,它就是刻度尺的

步骤二:如图所示,将质量为M的物体挂在刻度尺左边某一位置,向右移动刻度尺,直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡。物体悬挂点到支座的距离和刻度尺的A点到支座的距离

步骤三:根据杠杆的平衡条件,可以计算出刻度尺的质量 用题目中所给物理量表示

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【题目】小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设它受到的力全都消失,则该石块将

A. 做匀速直线运动 B. 继续做匀速圆周运动

C. 落到地面上 D. 立即停止运动

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【题目】下列四个探究实例:①探究影响摩擦力大小的因素 ②探究质量守恒定律 ③探究电流与电压的关系 ④探究物质的燃烧条件。其中主要研究方法相同的是 ( )

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③

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【题目】小强在立定跳远起跳时,脚用力向后蹬地,就能获得向前的力,这是因为物体间力的作用是_________的,离开地面后中,由于_______________,他在空中还有继续向前运动。

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【题目】一个重量为68千克的人,他每只脚接触地面的面积是170厘米2,这个人站立时对地面的压强是_______Pa,人走路时对地面的压强是_____________Pa。

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【题目】如图所示,A、B两个完全相同的玻璃管内盛有同种液体,当A管竖直,B管倾斜放置时,两管液面等高,则(
A.A,B两管中液体的质量相等
B.A管中液体对管底的压强比B中大
C.A管中液体对管底的压强比B中小
D.A管中液体对管底的压强和B中相等

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【题目】我们感觉坐在沙发上要比坐硬板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的__,在___不变的情况下,______(填“增大”、“减小”)了压强。

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【题目】在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示,老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是 , 在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能改变力的方向的特点,并通过调整来改变F1和F2的大小.
(2)保持F1与F2相等,用手将小车在桌面上左右扭转一定的角度松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件是
(3)为了验证二力平衡条件之一“作用在同一物体上”,在上述实验装置的基础上如何用实验证明.(可添加器材,简述实验过程)

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