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如图12-6-5所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向施加水平力F1、F2,木块处于静止状态,其中F1=8 N,F2=2 N,若撤去F1,则木块在水平方向受的合力为(  )

图12-6-5

A.8 N,方向水平向左                       B.6 N,方向水平向右

C.2 N,方向水平向左                       D.0

 

【答案】

D

【解析】水平桌面上的木块在外力F1和F2的作用下处于静止状态,由于这两个力大小不等,可知木块还受到水平向左的静摩擦力6 N的作用,也说明木块受到的最大静摩擦力至少是6 N,现在若撤去F1,虽然木块还继续受F2的作用,木块仍然能处于静止状态,说明此时木块受到的静摩擦力是2 N,方向向右。静摩擦力和F2的合力为零。

思路分析:水平桌面上的木块在外力F1和F2的作用下处于静止状态,可知木块还受到水平向左的静摩擦力6 N的作用,也说明木块受到的最大静摩擦力至少是6 N,现在若撤去F1,虽然木块还继续受F2的作用,木块仍然能处于静止状态,说明此时木块受到的静摩擦力是2 N,方向向右。静摩擦力和F2的合力为零。

试题点评:本试题考查的是受力分析,容易忽略静摩擦力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

在“观察水的沸腾”的实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a、b所示.则图中
b
b
是水在沸腾前的情况,图中
a
a
是水在沸腾时的情况.小组记录的实验数据如下表所示:
时间(min) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
温度(℃) 90 91 93 97 98 98 98 98 98 98

(1)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是
98
98
℃.
(2)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是
气压小于标准大气压;温度计不准确
气压小于标准大气压;温度计不准确

(3)如果要适当缩短实验时间,可采取的措施有(至少写出两种方法)
用温水
用温水
给烧杯加一个盖子
给烧杯加一个盖子

(4)根据上表数据在图中作出水沸腾的图象,并回答图象含义.
图象含义:(1)
AB段吸收热量,温度升高
AB段吸收热量,温度升高
;(2)
BC段继续吸收热量,但温度不再升高
BC段继续吸收热量,但温度不再升高

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科目:初中物理 来源: 题型:

某实验小组在进行“观察水的沸腾”的实验.

时间(min) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
温度(℃) 90 91 93 97 98 98 98 98 98 98
(1)图中所示的温度是
78
78
℃.
(2)观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a、b所示.则图中
b
b
是水在沸腾前的情况,图中
a
a
是水在沸腾时的情况.
(3)小组记录的实验数据如表所示:从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是
98
98
℃.实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是此时液面上的气压
小于
小于
一个标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:013

随着生活水平的提高,一些高科技成果已逐步进入人们的生活。如图8-2-5所示是一种太阳能路灯。

图8-2-5

太阳能路灯说明书

RE桾Z13

1.太阳能电池:12 V

2.发光光源:高效节能灯

3.电功率:40 W

4.连续阴雨:3?天

5.环境温度:-20 ℃?70 ℃

6.照明时间:12 h/天

根据说明书提供的信息,你还能进一步求出哪些物理量?至少求出两个物理量,写出计算过程。

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科目:初中物理 来源: 题型:013

某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10 s拍摄记录一次蜗牛的位置,拼成如图12-2-2所示的图片。

图12-2-2

照片序号

1

2

3

4

5

6

时间t/s

0

10

20

30

50

路程s/mm

0

12.0

22.2

48.7

同学们依据此图片获得数据,列表如上。

(1)请你根据图中的情景,把表格中的内容补充完整;

(2)根据上表的数据,你可以得出蜗牛是做________运动,蜗牛在前20 s内的平均速度是_____mm/s,整个50 s内的平均速度是________mm/s。

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