| A. | 在研究声音由物体振动产生的实验中,用鼓面上泡沫的跳动反映鼓面的振动 | |
| B. | 在探究平面镜成像时,为了使跳棋子的像更清晰,我们用手电筒照亮玻璃板 | |
| C. | 在探究小车沿斜面下滑的速度变化时,为方便时间测量,将斜面倾角调小些 | |
| D. | 在探究产生感应电流的实验时,为使指针偏转角度更大,应选用灵敏电流计 |
分析 ①声音的产生靠物体的振动,物体的振动可借助其它物体(如纸屑)的跳动来体现,这是一种转换的思想.
②人眼能够看清物体,是因为物体有光线进入人眼,探究平面镜成像是,观察的是棋子,而不是平面镜;
③物体运动距离一定时,时间越长,测量的平均速度越精确;
④电磁感应现象产生的电流一般很弱,需要灵敏度高的电流表检测.
解答 解:
A、敲击鼓面,鼓面上泡沫上下跳动;说明声音是由物体的振动产生的,故A正确;
B、物体成像要清晰,就必须让物体(棋子)有足够光线射向平面镜才能成像,而不是让平面镜(玻璃板)上有足够的光线,故B错误;
C、在测量沿斜面滑下的小车速度时,斜面倾斜程度越大,滑下的时间越短,为方便时间的测量,将斜面倾角调小些,故C正确;
D、在探究感应电流产生条件时,由于产生的电流很小,为使指针偏转角度更加明显,选用灵敏电流计,故D正确.
故选ACD.
点评 本题通过实验方法考查了多方面的知识,需要同学逐项分析,判断正误;关键是注意转换法的应用.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 光的直线传播 | B. | 光的反射 | C. | 光的折射 | D. | 光的色散 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 凸透镜,并把拍摄景物放在焦点以内 | |
| B. | 凸透镜,并把拍摄景物放在焦点和二倍焦距点之间 | |
| C. | 凸透镜,并把拍摄景物放在二倍焦距点之外 | |
| D. | 凹透镜,并把拍摄景物放在焦点以内 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| l/cm | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
| R/Ω | 2.1 | 2.8 | 3.5 | 4.2 | 4.9 | 5.6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
| 材料技术指标 | 树脂镜片 | 玻璃镜片 | 铜合金 | 钛合金 |
| 透光量 | 92% | 91% | -- | -- |
| 密度(kg/m3) | 1.3×103 | 2.5×103 | 8.0×103 | 4.5×103 |
| 性能 | 较耐磨损 | 耐磨损 | 较耐腐蚀 | 耐腐蚀 |
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