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    图2是某家庭电路，闭合开关S1、S2，L1 灯发光，L2 灯不发光。用试电笔分别接触c、d 两点，氖管都发光。若电路中只有一处故障，则

    　 A．L2 短路　 B．bc 间断路　 C．L2 断路　 D．ad 间断路

    B

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    23、如图是某家庭电路，请将电路连接完整．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    用图所示的实验器材测定导体Rx的电阻．
    （1）在方框内画出设计的实验电路图；
    （2）在图1中用笔画线，将实验器材连成实验电路（要求电压表使用0～3伏档，电流表使用0～0.6安档，连线不得交叉；
    （3）连线时开关S必须
    断开
    断开
    ，闭合开关之前应将滑动变阻器的滑片移到
    B
    B
    端．（填“A”或“B”）；
    （4）要使电流变大一些，应使滑动变阻器的滑片P向
    A
    A
    端滑动（填“A”或“B”）．
    （5）图2是某次实验时电压表和电流表的示数情况，则该电阻阻值是
    10
    10
     欧．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小菲所在的课外活动小组共有30位同学，他们常采用投票表决的方式来决定一些事情．小菲想设计一个表决统计器，来快速地统计出投赞成票（或反对票）的人数．为此小菲准备了下列器材：电源（电压为6V且不变）、开关（足够多）、电流表（表盘如图1）、阻值60Ω的定值电阻（足够多）、导线若干．
    （1）图2是表决器的电路原理图，请在电路图中的“○”内填入电流表或电压表符号，使之成为一个完整的正确电路．（图中用“…”省去部分重复的电路）
    （2）图1是电流表原来的表盘，小菲通过计算后将电流表的表盘刻度改为人数，如图3（表盘上的a、b、c、表示人数）．则c点代表的人数是
    30
    30
    人．
    （3）若某次表决只要求投赞成票的同学闭合开关，结果电流表的指针停在如图3所示的位置上，请你通过计算说明这次表决有多少位同学投了赞成票．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图1所示的电路．请你完成下列问题．

    （1）该实验的原理是
    R=
    U
    I
    R=
    U
    I
    （用公式表示）．
    （2）在图1中a表是
    电流
    电流
    表，b表是
    电压
    电压
    表．
    （3）连接电路时，应将开关
    断开
    断开
    ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在
    右
    右
    端（“左”或“右”）．
    （4）图2是某次实验所得到的表盘，此时电流是
    0.7
    0.7
    A，电压是
    12.5
    12.5
    V，此时灯泡的电阻是
    17.9
    17.9
    Ω．

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