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    （2011?包头）在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块，读数准确的弹簧测力计，粗糙程度均匀的长木板等．
    （1）采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是
    很难保持木块做匀速直线运动
    很难保持木块做匀速直线运动
    ．
    （2）为解决上述问题，小娟对实验装置进行了改进，用图乙所示的装置进行实验，解决了上述问题，这是因为
    无论长木板怎样运动，木块都处于静止状态，便于读数
    无论长木板怎样运动，木块都处于静止状态，便于读数
    ．
    分析：此实验的思路是利用二力平衡的条件，通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小，因此是否能保持正方体木块匀速直线运动或静止状态是实验是否合理的关键．
    解答：解：（1）由于在拖动正方体木块时，很难让木块保持匀速直线运动状态，才导致了弹簧测力计的示数不稳定；
    （2）当拉动长木板运动的过程中，正方体木块保持静止状态，根据二力平衡的条件知：此时弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小．无论长木板是否做匀速直线运动，正方体木块都处于静止状态（即平衡状态），这样拉力等于摩擦力，而且无论拉木板速度多少，摩擦力都一样，不改变摩擦力大小．所以容易读数．
    故答案为：（1）很难保持木块做匀速直线运动；
    （2）无论长木板怎样运动，木块都处于静止状态，便于读数．
    点评：把握住是否能保持正方体木块匀速直线运动或静止状态，是解答此题的关键所在．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?包头）下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?包头）在用电压表、电流表探究电流和电压关系的实验中，电阻R=10Ω，电源电压U=3V．
    （1）小刚根据电路图连接了如图甲所示的实验电路，小军检查后发现有一根导线连接有误，请你在这根导线上打“×”并用笔画线代替导线，画出正确的连线．
    （2）电路改正后，小刚闭合开关，发现电流表无示数，电压表的示数为电源电压值，取下电阻，两表的示数仍然不变，出现故障的原因可能是
    电阻断路
    电阻断路
    ．
    （3）故障排除后，开始进行实验，小刚根据测出的数据，画出了通过电阻的电流随电压变化的关系图象，如图乙所示，由图象可以得出结论：
    在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
    在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比
    ．为了使结论更具有普遍性，小刚还应
    更换电阻，继续实验
    更换电阻，继续实验
    ．

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