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    14．小明用如图所示装置探究“比较不同物质吸热能力”．
    （1）在两个相同易拉罐中分别加入质量（选填“质量”或“体积”）相同的沙子和水，用相同酒精灯进行加热，使水和沙子的加热方式相同，从而可以通过比较A（填序号），就可以比较两种物质吸收热量的多与少．
    A、加热时间                 B、温度计示数的变化
    （2）仔细分析小明同学实验方案，发现存在不足，请你指出不足，并提出相应的改进意见．沙子受热不均匀，应用煤油比较好．

    分析 （1）我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法．
    比较物质吸热能力的2种方法：
    ①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强
    ②使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
    （2）不同物质传到热量的性能不同．

    解答 解：（1）根据控制变量法，在两个相同易拉罐中分别加入质量相同的沙子和水，用相同酒精灯进行加热，使水和沙子的加热方式相同，从而可以通过比较加热时间，就可以比较两种物质吸收热量的多与少．故选A；
    （2）水和沙子相比较，水的导热性能好，加热过程中水温变化差异小；沙子的导热性能弱，加热过程中上下沙子温度差异较大；
    由于沙子受热不均匀，用沙子与水探究不同物质比热不妥；应选用其它液体，如煤油等．
    故答案为：（1）质量、A；（2）沙子受热不均匀，应用煤油比较好．

    点评 本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法及对实验方案的改进，为热学中的重要实验．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．弹簧测力计是用来测量力的大小的工具，在“探究杠杆平衡条件”的实验中通常用它来探究动力和阻力在杠杆支点同侧（选填“同侧”或“异侧”）情况下杠杆平衡的条件．实验开始时，杠杆的位置如图18所示，此时可将左端的螺母向左移动（选填“左”或“右”）． 然后进行多次实验，实验的结论是：F1L1=F2L2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．小坤家新买的房子在12m高的楼上，装修时为了节省人工、加快进度，小坤设计了如图所示的滑轮组来提升装修材料．小坤爸爸站在地面上用1min时间匀速把100kg的水泥吊到了楼上，所用的拉力是625N．（不计绳重与摩擦）求此过程中：（g取10N/kg）
    （1）小坤爸爸拉力的功率有多大？
    （2）动滑轮的重力是多少？滑轮组的机械效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．如图甲所示，是莉莉同学“测量小灯泡的电功率”的电路图，图乙是实物连接图，其中电源电压是4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V．

    （1）图乙已连接部分电路，请用画笔代替导线按照电路图将电路连接完整，使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大．
    （2）莉莉同学连接好电路后，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是C．
    A．电流表断路  B．小灯泡短路         C．小灯泡断路   D．滑动变阻器断路
    （3）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片P到图示位置时，电压表的示数如图丙所示，其示数为2.2V；若他想测量小灯泡的额定功率，移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丁所示的图象．根据图象信息，可算出小灯泡的额定功率是0.5W．通过图象还可以发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：灯丝的电阻随温度的升高而增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．如图所示电路，电源电压为7.5V保持不变，滑动变阻器的最大阻值是20Ω，L1上标有2.5V  2.5W，L2上标有2.5V  5W，闭合开关S1和S2，当灯泡L1正常发光时．

    （1）电路中总电流是多少？
    （2）电路消耗的总功率是多少？
    （3）滑动变阻器接入电路中的电阻是多少？
    （4）当滑片放在最左端时，电路消耗的总功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．用一个动滑轮在5秒内将一重为200牛的物体匀速向上提起3米，拉力为160牛，这个动滑轮的机械效率是（　　）
    A．66.7%B．83.3%C．62.5%D．90%

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．湖泉生态园位于云南某县西南一公里处，全园占地三千余亩，湖面面积一千七百余亩．它在夏天能缓解城市产生的“热岛效应”，这其中的主要原因是由于水的比热容较大的缘故；某晚小华在公园里散步，突然听到有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，他是依据声音的音色不同来判断的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．

    （1）实验中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小．
    （2）分析图甲、乙、丙可知，滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关．
    （3）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动，弹簧测力计示数为F4，则F4：F3=2：1；此运动过程中，物块B受到的摩擦力fB=0N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示拉杆箱共有四个轮子，每个轮子与地的接触面积为2cm2，拉杆的长度等于箱子的长度．均匀装满衣服时，衣服与箱的总质量为10kg，g=10N/kg，求：
    （1）箱子的总重力为多少？
    （2）当箱子竖直静止放置时，轮子对地的压强多大？
    （3）当杆与水平成30°角拉动箱子匀速前进时，竖直向上拉箱子的最小拉力是多少？

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