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    在“比较纸锥下落的快慢活动”中
    （1）剪两个等大的圆纸片，其中一个圆纸片裁去的扇形的圆心角比另一个大，做成两个锥角不等的纸锥．将两个大小不同的纸锥从同一高度同时释放，根据
    小纸锥先落地
    小纸锥先落地
    现象可以判断
    小
    小
    （大/小）纸锥下落得快．
    （2）如果将两个纸锥从不同的高度同时释放，比较纸锥运动快慢的方法是：先测出纸锥下落的时间和下落的
    高度
    高度
    ，再可根据公式
    v=
    s
    t
    v=
    s
    t
    ，计算出速度，为此需要的测量工具有
    刻度尺
    刻度尺
    和
    秒表
    秒表
    ．
    （3）在测量过程中，发现下落的时间较难测出，可采用的措施是
    增大下落高度
    增大下落高度
    ．
    分析：（1）物体运动距离相同，所用时间越少，速度越大；
    （2）实验室测量速度的基本原理是v=
    s
    t
    ，其中刻度尺测量距离，秒表测量时间；
    （3）实验中若纸锥下落较快，则时间较难测量；因此可从增加时间等角度去考虑．
    解答：解：
    （1）将两个大小不同的纸锥从同一高度同时释放，根据小纸锥先落地现象可以判断小纸锥下落得快．
    （2）如果将两个纸锥从不同的高度同时释放，比较纸锥运动快慢的方法是：先测出纸锥下落的时间和下落的高度，再可根据公式v=
    s
    t
    ，计算出速度，为此需要的测量工具有刻度尺和秒表．
    （3）纸锥下落快，时间较难测量，必须增加纸锥下落的高度，以增大下落时间，便于时间的测量，为减小误差，还要多测几次，取平均值．
    故答案为：（1）小纸锥先落地；小；（2）高度；v=
    s
    t
    ；刻度尺；秒表；（3）增大下落高度．
    点评：本题考查了学生的实验设计能力，实验设计包括实验原理、实验过程中可能出现的问题及解决方案，其中实验原理是实验的核心，解答时一定要学会和自己的生活经验联系起来．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?江都市一模）在“比较纸锥下落的快慢”活动中，小明和小华剪了两个面积等大的圆纸片，分别剪去圆心角不等的扇形，粘贴成两个锥角不相等的纸锥．他们将两个纸锥从
    相同
    相同
    （相同/不同）高度同时落下，在纸锥还没有到达地面时，就可以通过
    相同时间比路程
    相同时间比路程
    方法比较离地较远的纸锥运动得
    慢
    慢
    （快/慢），最后发现锥角
    小
    小
    （大/小）的纸锥先落地，说明该纸锥运动得快．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“比较纸锥下落的快慢活动”中
    （1）为了比较大小不同的两个纸锥下落的快慢可采用的方法有：一是让它们运动相同的时间，比较
    通过的路程
    通过的路程
    ；二是
    让它们通过相同的路程比较运动时间
    让它们通过相同的路程比较运动时间
    ．
    （2）如果要测量纸锥下落的平均速度，可根据原理
    v=
    s
    t
    v=
    s
    t
    ，先测出纸锥下落的高度和下落的时间再计算出速度，为此需要的测量工具有
    刻度尺和秒表
    刻度尺和秒表
    ．
    （3）在测量过程中，发现
    下落时间
    下落时间
    较难测出，可采用的措施是
    增加纸锥下落的高度
    增加纸锥下落的高度
    ，同时可用多次测量求平均值，可以减小误差．
    （4）在1km长跑比赛过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示，则两运动员中，
    乙
    乙
    的速度较快，因为在相等的时间内该运动员
    运动路程
    运动路程
    较大；如要乙运动员的成绩是2min5s，他全程的平均速度是
    8
    8
    m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在“比较纸锥下落的快慢活动”中
    （1）为了比较大小不同的两个纸锥下落的快慢可采用的方法有：一是让它们运动相同的时间，比较______；二是______．
    （2）如果要测量纸锥下落的平均速度，可根据原理______，先测出纸锥下落的高度和下落的时间再计算出速度，为此需要的测量工具有______．
    （3）在测量过程中，发现______较难测出，可采用的措施是______，同时可用多次测量求平均值，可以减小误差．
    （4）在1km长跑比赛过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示，则两运动员中，______的速度较快，因为在相等的时间内该运动员______较大；如要乙运动员的成绩是2min5s，他全程的平均速度是______m/s．

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    科目：初中物理 来源：2012年江苏省扬州市江都市中考物理一模试卷（解析版） 题型：解答题

    在“比较纸锥下落的快慢”活动中，小明和小华剪了两个面积等大的圆纸片，分别剪去圆心角不等的扇形，粘贴成两个锥角不相等的纸锥．他们将两个纸锥从______（相同/不同）高度同时落下，在纸锥还没有到达地面时，就可以通过______方法比较离地较远的纸锥运动得______（快/慢），最后发现锥角______（大/小）的纸锥先落地，说明该纸锥运动得快．

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