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    3．小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图A所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图B所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图C所示．

    （1）该实验中，小明是通过塑料尺的形变程度来判断物体对斜面压力的大小；
    （2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是斜面的倾斜程度越大，物体对斜面的压力越小．
    （3）若用弹簧测力计将一重物沿斜面向上匀速拉动，如图乙所示，设此时测力计读数为F1，小车受到的摩擦力为f1；增大倾角后，仍然沿斜面向上匀速拉动该重物，拉力为F2，小车受到的摩擦力为f2，则f1大于f2（选填“大于”“等于”或“小于”）．

    分析 （1）由题意及实验的现象可知，物体对斜面的压力不同则斜面的形变程度不同；
    （2）由图可知三次实验现象中，斜面的倾斜程度越大则尺子的形变越小，故说明压力减；
    （3）物体受到的摩擦力与压力大小有关：在粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．

    解答 解：（1）因尺子的形变程度与物体所受的压力有关，压力越大，则物体的形变量越大，故可以由尺子形变程度判断物体对斜面的压力大小．
    （2）由三次实验的现象可知，当斜面倾角变大时，尺子的倾斜程度变小，说明斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度增大而减小．
    故答案为：斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度增大而减小；
    （3）重力一定的物体，放在倾角不同的斜面上，斜面越陡，斜面受到的压力越小；
    将一重物沿斜面向上匀速拉动，设此时测力计读数为F1，重物受到的摩擦力为f1，拉力的作用一方面克服摩擦，主要还要克服重力，所以F1＞f1；
    在接触面的粗糙程度一定时，斜面倾斜程度越大，压力越小，所以摩擦力越小，即f1＞f2．
    故答案为：（1）塑料尺的形变程度；（2）斜面的倾斜程度越大，物体对斜面的压力越小；（3）大于．

    点评 掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转换法探究压力作用效果的影响因素．

    练习册系列答案
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    13．小明按图示电路测量小灯泡额定功率，备有器材规格如下：电源电压恒为6V，小灯泡额定电压为2.5V，灯泡正常发光时灯丝电阻约为l0Ω，变阻器有以下甲、乙、丙、丁四种，则能较好地完成该实验的变阻器应选择（　　）
    A．甲的规格“5Ω”B．乙的规格“10Ω”C．丙的规格“30Ω”D．丁的规格“300Ω”

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    14．下列现象中与大气压无关的（　　）
    A．用吸管吸饮料B．马德堡半球实验
    C．吸盘贴在光滑的墙面上D．医生用注射器给病人注射药液

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    11．图甲中，钉子的长度为1.86 cm；图乙中正确使用天平所称物体的质量为53 g．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用10N的力拉着小车向左运动（如图）．则木块受到的摩擦力方向向左（填“左”或“右”），大小是2.6N，小明在做此实验时，可以（选填“可以”或”不可以”）变速拉动小车．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．扬州四季分明，美景如画．下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　）
    A．春天柳絮飘飘B．夏天花香扑鼻C．秋天落叶纷纷D．冬天雪花飞舞

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．如图所示，小明做“探究凸透镜成像规律”的实验．

    （1）当蜡烛位于B处时，移动光屏到D处，如图甲所示，观察到光屏上呈现清晰的像，则该凸透镜焦距为10.0cm；
    （2）在（1）操作的基础上小明把蜡烛移动到A处，屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应该向左（选填“左”或“右”）适当移动，此时光屏上的像应该是倒立、缩小的实像；
    （3）在上述（2）操作的基础上，张老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小明同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰．由此可知张老师的眼睛是远视眼（选填“近视眼”、“远视眼”或“正常眼”）；
    （4）小明继续进行实验，如图乙所示，将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，并逐渐增大玻璃杯子到书本的距离，尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到像不可能是D（选填“A”、“B”、“C”或“D”，下同）．在书本逐渐远离玻璃杯子的过程中，依次看到像是图乙中的ABC．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．在冬奥会中，冰壶运动员在冰壶的前面擦扫冰面使冰壶滑行更远，这是通过减小接触面的粗糙程度来减小（选填“增大”或“减小”）摩擦力，而冰壶受到重力的施力物体是地球，重力的方向是竖直向下．在高山滑雪比赛中，运动员在下滑过程中下滑的越来越快，说明力能使物体的运动状态发生改变．

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    13．若大气压强值约为1.0×105Pa，一只手掌的面积大约为0.01m2，则手掌承受的大气压力是1000N．不同高度的大气压不一样，它随高度的增加而减小（填“增大”或“减小”）．

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