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婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法,正确的是(   )

A. 我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声

B. 人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声

C. 声音在软木中传播速度比在水中快

D. 宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册:2.4“噪声的危害与控制”达标检测练习题 题型:单选题

为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于

A. 堵塞感受噪声器官 B. 阻隔噪声传播的途径

C. 控制产生噪声的声源 D. 防止噪声产生回声

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科目:初中物理 来源:河北省衡水市2018-2019学年八年级上学期第二次月考物理试卷 题型:填空题

声速不仅跟介质种类有关,还与介质的____有关。《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声,这是因为固体传声比气体传声____(选填“快”或“慢”)。

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科目:初中物理 来源:天津市和平区2018-2019学年八年级第一学期期中考试物理试卷 题型:实验题

在“探究水的沸腾”实验中:

(1)规范组装器材,如图甲所示,应________(选填“自上至下”或“自下至上”)的顺序组装各个仪器。

(2)器材安装好后,为适当缩短实验时间,小明同学在烧杯中倒入一些热水,温度计示数如图乙所示,读数为________。

(3)点燃酒精灯,待水温升至90℃时,小明同学每隔l min读出一次温度计示数,小华同学及时记录在以下表格内,如此持续8 min后停止了读数.

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度t温/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

98

请根据表格中数据,在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图线.

(4)该次实验时,水的沸点为________,说明该地的气压________(选填“等于”、“小于”或“大于”)标准大气压。

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科目:初中物理 来源:天津市和平区2018-2019学年八年级第一学期期中考试物理试卷 题型:填空题

某种昆虫靠翅膀的振动而发声。如果这种昆虫的翅膀在2 s时间内共振动了600次,则它翅膀振动的频率是________,我们________(选填“能”或“不能”)听到该频率的声音。

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科目:初中物理 来源:天津市和平区2018-2019学年八年级第一学期期中考试物理试卷 题型:单选题

如图所示,纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩,这是为了

A. 防止噪声产生

B. 监测噪声强弱

C. 防止噪声进入耳朵

D. 减小噪声传播速度

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理第十六章电压、电阻单元检测试卷 题型:计算题

某同学在“测定小灯泡功率”的实验中,所用电源的电压为伏,滑动变阻器标有“”字样,灯泡上标的字母模糊,但其额定电压可能是伏或伏.他按如图所示的电路进行实验.实验时他调节滑动变阻器滑片的位置,观察小灯的发光情况,当他认为小灯接近正常发光时,再去观察电压表和电流表的示数,观察到的现象如图所示.该同学经过思考、分析后,重新进行实验,使小灯泡正常发光,此时,滑片的位置恰好在中点上(即滑动变阻器连入电路的电阻为欧).

简述产生如图所示现象的原因;

求出小灯泡的额定功率.

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理第十六章电压、电阻单元检测试卷 题型:单选题

如图所示是两电阻图线,由图可知

A. R1=20Ω,R2=10Ω B. R1=10Ω,R2=20Ω

C. R1=30Ω,R2=20Ω D. R1=20Ω,R2=30Ω

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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理上册第一章声现象单元检测试卷 题型:综合题

阅读短文,完成问题:

雪花落水也有声

生活中的很多现象都是有科学道理的,但是却缺少发现它们的眼睛.一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响.不过,雪花落水真的发生声波,在月份一期的《自然》杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论.

首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在之间,高于人们能听见的声波频率.但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是…

冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听.

著名的约翰•霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才.普罗斯佩勒提断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的.克拉姆有一个设备:一个每秒可拍摄张照片的高速水下摄影机.利用这台摄影机,他们确实在下雨时发现水中产生气泡,这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动.普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高,他通过计算得出,下雨时哪些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致,从而证实他们的理论完全正确.他还发现,大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波.普罗斯佩勒提通过理论分析指出,气泡是要将自己的体积与水的密度相适应,才不断收缩和膨胀的.

事情还没有结束,人们告诉他们,渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群.一开始,他们也不信,因为雪花中含有以上的水,空气不多.但是,他们不是简单否认,而是要用实验来验证.在一个风雪的夜晚,他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波.其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡.你看,大自然是何等奇妙,而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福.

雪花落水发出的声波属于________(超声波/次声波).

声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物________.

A.蝙蝠 B.猫 C.狗 D.大象

雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声,站在鲸鱼的角度看________(是/不是)噪声.

科学家们发现,不论是雪花落水,还是雨滴落水,都会引起气泡的________,这个声音能被鲸鱼听到,说明________能传播声音.

在探究雨滴落水产生声音的过程中,科学家们进行了下列的过程,请你把它们按正确的顺序排列起来________(填序号即可).

、归纳分析 、进行实验 、提出假设 、得出结论.

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