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【题目】如图甲是探究“冰在熔化时温度变化规律”实验,图乙是根据实验数据画出的图象.
(1)由图可知,冰在熔化过程(选填“吸热”或“放热”),温度(选填“升高”、“不变”或“降低”),冰是(选填“晶体”或“非晶体”).
(2)由图乙可知,冰的熔点是℃,第6分钟时冰处于(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”).

【答案】
(1)吸热;不变;晶体
(2)0;固液共存态
【解析】解:(1)由图可知,冰在熔化过程中吸热,温度不变,冰有一定的熔点,故冰是晶体;(2)由图乙可知,冰的熔点是0℃,BC段是熔化过程,第7分钟处于熔化过程中,所以是固液体共存状态; 故答案为:(1)吸热;不变;晶体;(2)0;固液共存态.
晶体有一定的熔点,而非晶体没有,晶体熔化时吸收热量,温度不变;当物质在熔点温度时,可以是固态,也可以是液态,也可以是固液共存态.

练习册系列答案
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【题目】小刚在测量食用油密度的实验中。

(1)将天平放在 桌面上,移动 至标尺左端“0”刻度线后,指针位置如图甲所示,随即在天平左盘中放入盛有食用油的烧杯,在右盘中加入砝码,并移动游码,使天平平衡,测得烧杯和食用油的总质量为87.8g。

(2)向空量筒中倒入30.0mL的食用油,再将烧杯放在天平左盘中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平平衡,量筒中食用油的质量为 g,计算得出食用油的密度为 kg/m3

(3)在(1)中测量质量前,小刚没有调节天平平衡,这使测得的烧杯和食用油总质量 (偏大/不变/偏小),测得的食用油密度 (偏大/不变/偏小)。

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【题目】小明在“探究凸透镜成像规律”实验时.
(1)光屏应选用(选填“粗糙”或“光滑”)的白色硬纸板.
(2)组装并调整实验器材,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在上.
(3)调整蜡烛、凸透镜和光屏到如图甲所示的位置,光屏上得到清晰的(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,这一成像规律在生活中的应用是
(4)保持图甲中凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离,屏上的像变模糊了.小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,并适当调整眼镜的位置,光屏上的像又清晰了,则小明戴的是(选填“近视”或“远视”)眼镜.
(5)如图乙所示,他通过该凸透镜观察到窗外远处景物清晰的(选填“实”或“虚”)像,像的位置在凸透镜的(选填“左”或“右”)侧;然后他又把两个焦距不同的凸透镜放在同一位置,观察窗外远处的同一景物,焦距(选填“长”或“短”)的凸透镜所成的像更大些.

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【题目】男女生合唱时,男中音放声高歌,女高音小声伴唱,则   的响度大,   的音调高.

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【题目】如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.
(1)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”);
(2)小车沿斜面下滑的过程中,速度的变化情况是(“增大”或“不变”或“减小”);
(3)图中秒表的1格表示1秒,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、中点、终点位置的时间.其中S1=90cm小车长10cm,则小车通过全过程的平均速度v=m/s.

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【题目】测量小灯泡电阻的实验中,滑动变阻器所起作用的说法不正确的是( )

A.改变电路中的电流

B.保护电路

C.改变被测小灯泡的电阻

D.改变被测小灯泡两端的电压

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【题目】如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。

(1)为了保证实验效果,应该选择 。(选填厚玻璃板薄玻璃板

(2)点燃蜡烛 A,透过玻璃板观察到蜡烛 A 的像,把与 A 完全相同的蜡烛 B 放在像的位置观察到蜡烛 B 与像完全重合, 说明像与物

(3)移开蜡烛 B,在其原来位置放一光屏,在光屏上接收不到蜡烛的像,说明平面镜成的是 像。

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【题目】甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是(
A.甲同学比乙同学晚出发4s
B.4s﹣8s内,甲乙同学都做匀速直线运动
C.0﹣8s内.甲乙两同学运动的路程相等
D.8s末甲乙两同学速度相等

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【题目】如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置.

实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板.

(1)将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计匀速拉动木块,使木块沿长木板做匀速直线运动.这样,读出弹簧测力计所示的 拉力就可以得到 之间的滑动摩擦力.

(2)在乙实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动,请画出此时砝码受力的示意图.

(3)由 两次实验可以得出结论:滑动摩擦力的大小跟接触面的粗燥程度有关.

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