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    【题目】下列有关物态变化的叙述中正确的是

    A. 蒸发和沸腾都必须在一定温度下进行

    B. 烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气

    C. 衣柜里的樟脑丸逐渐减少是升华现象

    D. 霜的形成是凝华现象，吸收热量

    【答案】C

    【解析】蒸发可以在任何温度下进行，沸腾时在一定温度下进行的，故A错误。

    烧水时在壶口上方看到的“白气”是从壶口冒出的水蒸气遇冷液化形成的，故B错误。

    衣柜里的樟脑丸逐渐减少，是由固态直接变为气态，是升华现象，故C正确，符合题意为答案。

    霜的形成是凝华现象，凝华放出热量，故D错误。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·无锡卷】将标有“3V 3W”字样的甲灯和“6V 6W”字样的乙灯接入电路．若不专虑温度对电阻的影响，则对两灯接入电路后的结果有如下判断：①两灯串联，当其中一灯消耗的功率是3W时，两灯消耗的总功率是9W；②两灯串联后接到电压为9V的电源两端，两灯均能正常发光；③两灯并联，当其中一灯消耗的功率是1.5W时，另一灯两端的电压为3V；④两灯并联后接到电压为1.5V的电源两端，甲、乙两灯消耗的功率之比为2：1，其中判断正确是（ ）

    A．①③ B．②③ C．②④ D．①④

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【江苏省江阴市南闸实验学校2017届九年级12月月考】(7分)在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值约为40Ω。

    ⑴请用笔画线代替导线把甲图中未完成的实物电路连接完整；

    ⑵同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是_____________(选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”)；

    ⑶排除故障后，闭合开关又发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是（ ）

    A．更换小灯泡 B.检查开关是否闭合

    C．移动滑动变阻器滑片 D.检查电压表是否断路

    ⑷某次中实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向_____(选填“A” 或“B” )端移动滑片P，同时视线应注意观察_________（选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率是________W；

    ⑸某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于____Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
    （1）用调节好的天平测量矿石的质量。当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图所示，矿石的质量是g。
    （2）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是cm3。
    （3）矿石的密度是kg/m3 ， 从图A到图B的操作会引起密度的测量值比真实值(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)，其原因是。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一质量为5.4千克的铝球，体积是3000厘米3 ， 试求这个铝球是实心还是空心？如果是空心，则空心部分体积多大？如果给空心部分灌满水，则球的总质量是多大？（ρ铝=2.7×103千克/米3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中不正确的是（ ）

    A. 任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起

    B. 电路中电流的方向是“正极→负极”

    C. 一般的电路由电源、用电器、开关和导线组成

    D. 在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】人的眼睛好比一架照相机，从物体射来的光经过晶状体折射后成像于视网膜上，在视网膜上所成的像是( )

    A. 倒立、放大的实像 B. 正立、缩小的虚像

    C. 倒立、缩小的实像 D. 正立、放大的虚像

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·泰州卷】在“测量小灯泡的功率”的实验中．

    （1）小明设计了如图甲所示的电路图．按照电路图，已完成部分实物电路连接（如图乙所示）．根据图乙中的信息，电压表量程应选0～ V；若开关闭合后，向左移动滑动变阻器滑片P，能使电路中电流变大，应将开关右侧接线柱与滑动变阻器的 （选填“A”、“B”、“C”或“D”）接线柱相连．

    （2）正确连接好电路，闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压，经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是 ．排除故障后，闭合开关，仍发现小灯泡不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需

    （3）观察小灯泡在不同电压下的亮度，读出电压表，电流表示数，实验记录见表：

    ①由表格可知：该小灯泡额定电压为 V．

    ②当小灯泡两端电压为3V时，小灯泡偏亮，小明担心灯丝会烧断，于是立即断开开关，未读取电流表示数．同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图丙所示，则通过小灯泡的电流为 A，小灯泡的实际功率为 W．

    （4）本实验电路除了能测出小灯泡的功率，小明认为还能测出小灯泡灯丝的阻值，小华认为还能探究电流与电压的关系，你认为 同学的观点是错误的，理由是：

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【江苏省东台市第六教育联盟2017届九年级上学期第二次月考】“赛龙舟”是端午节里的传统节目．小安同学自制了一个卡通龙舟，她想用亮度可调节的红、绿灯做它的眼睛．她选用规格为“12V 6W”的红灯和“12V 12W”的绿灯及“24Ω 2A”的滑动变阻器等元件设计了如图电路．当闭合开关S、S1、S2，且滑动变阻器的滑片P移至b端时，两灯都正常发光（电源电压不变，不考虑灯丝电阻的变化）．求：

    （1）两灯都正常发光时电流表的示数为多少？

    （2）该电路中最大电功率和最小电功率分别为多少？

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