[题目]2015年田径世锦赛在北京举行.如图是男子100米冠军博尔特冲线瞬间的照片.照片右上角显示的时间为其成绩.根据这些信息( ) A.可知博尔特跑得最快B.可排出各选手的最终名次C.不能求出博尔特全程的平均速度D.可知博尔特跑完全程用的时间最长题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】2015年田径世锦赛在北京举行，如图是男子100米冠军博尔特冲线瞬间的照片，照片右上角显示的时间为其成绩，根据这些信息（　　）
A.可知博尔特跑得最快
B.可排出各选手的最终名次
C.不能求出博尔特全程的平均速度
D.可知博尔特跑完全程用的时间最长

【答案】A,B
【解析】解：AD、博尔特和其他运动员跑的路程相等，但博尔特所用时间最少，所以可知博尔特跑得最快．故A正确，D错误；
B、各选手跑的路程相等，通过比较各选手所用时间多少，即可排出各选手的最终名次．故B正确；
C、已知路程和时间，可以利用v= 求出博尔特全程的平均速度．故C错误；
故选AB．
生活中比较运动快慢通常有两种方法，即比较相同时间内通过的路程多少或通过相同路程所用时间的多少，但统一的方法是直接比较速度的大小．运动快慢的比较方法一般有三种：①路程一定，比较时间；②时间一定，比较路程；③在引入速度后，可直接比较速度的大小．

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【题目】在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在平板上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，可绕垂直镜面的接缝ON转动．

（1）如图甲，当E、F在同一平面上时．让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小；改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了比较．若将AO向ON靠近，则OB （选填“靠近”或“远离”）ON．

（2）如图乙，以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，这样做的目的是为了．

（3）实验中纸板要和镜面．

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（1）可以说明分子之间有引力的是________

（2）可以说明气体的扩散现象的是________

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【题目】如图是小婷探究“影响浮力大小因素”的实验过程．

（1）图⑥所示实验中，物体受到的浮力为 N．

（2）图②、③、④所示实验探究的是浮力大小与的关系．

（3）由图所示实验得出的结论是：物体浸没在液体时，所受浮力的大小与深度无关．

（4）小婷由图③、⑦所示实验，就得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关的结论．他的分析过程是（选填“正确”或“错误”）的，理由是．

（5）由图中提供的数据，可以求出盐水的密度为 kg/m3．

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【题目】小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？

(1)小常从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。

他先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态(如图乙)。然后他________ (填操作)，发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为________ 牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。

(2)小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮。这时B盆所受浮力：F浮＝GB盆+10N＞10N。继续往B盆内加30牛水，B盆仍漂浮。小常此实验的目的是________ 。

(3)结合小常的探究活动，你认为面对前人的观点，应采取的做法是________ 。

A. 普通人的观点可以质疑，科学家的观点也可以质疑

B. 只要多数人认同的观点我们就要全盘接受

C. 可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确

D. 到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受

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【题目】为了研究物质的某种物理属性，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如下表所示。

(1)在图中的方格纸中用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来___________。

(2)分析图表可知,由同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值___________；由不同物质组成的物体,其质量与体积的比值一般_________(以上两空均选填“相同”或“不同”)。物理学中将质量与体积的比值定义为密度。你学过的初中物理中用“比值法”定义的物理量还有_______________(写一个即可)。