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10.小华视物时成像情况如图所示,医生向她介绍激光手术:通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜,使之改变形状,实现视力矫正.手术后的眼角膜形状应为下列图中的(  )
A.B.C.D.

分析 近视眼是晶状体会聚能力增强,像成在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正;然后对各个选项逐一分析.

解答 解:激光矫正近视,是对晶状体和角膜构成的透镜进行手术,使其变薄,相当于一个凹透镜,使其对光的偏折能力变弱,使成的像后移,直到移到视网膜上.
图A角膜的中间和边缘一样厚,图B中间薄边缘厚,符合凹透镜的特点,图C中间厚,边缘薄,属于凸透镜,不符合题意,图D是多块凹透镜组成,不符合题意.
故选B.

点评 近视眼是长期用眼不卫生,包括用眼姿势不正确、长时间看书不注意休息、在强光下或弱光下看书等,造成像成在视网膜的前方,矫正的办法主要是带凹透镜做成的眼镜或进行必要的手术.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示是小丽家厨房安装的一个小厨宝.小厨宝利用水箱储水,加热一段时间后,拧开水龙头就会有热水流出,其相关参数如下表所示.
产品名称储水式小厨宝
额定电压220V额定功率1200W
最高温度75℃额定容量6.0L
(1)小厨宝正常工作时的电阻是多大?(计算结果保留一位小数)
(2)要把满箱水从15℃加热到38℃,需要吸收多少热量?小厨宝正常工作时至少需要加热多长时间?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)小丽了解到有另一种速热式电热水器,额定功率为5000W,冷水流经速热式电热水器时,很快就可流出达到预设温度的热水,小丽家的电能表允许通过的最大电流为10A,通过计算说明在她家的电路中能否安装这种电热水器.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.养生壶是一种用于养生保健的可以烹饮的容器,类似于电水壶,其最大的特点是采用一种新型的电加热材料,通过高温把电热膜电子浆料(金属化合物)喷涂在玻璃表面形成面状电阻,在两端制作银电极,通电后产生热量把壶内的水加热.小明家买了一把养生壶(图甲),其铭牌如下表所示.
型号HX-201504
额定电压220V
频率50Hz
额定功率1210W
小明关闭了家中的其它所有用电器,并在壶中加入初温为25℃的水,6min将水烧开(标准大气压下),求:
(1)在加热过程中家用电能表(图乙)的转盘转了300转,此过程中养生壶消耗的电能是多少?
(2)如果养生壶的热效率是87.5%,此过程中水吸收的热量是多少?
(3)壶中水的质量是多少?
(4)养生壶两端的实际电压是多少?(不考虑温度对电阻的影响)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,一束光从空气斜射向水面.请画出折射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.阅读下列材料,然后回答问题.
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体.当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?
小明同学将如图甲所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同.从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同,因而A处流速小,B处流速大,可见流体的压强与流速之间有着一定的关系.
接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(如图),将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,来模拟飞机飞行时的气流,比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系.

(1)由图甲所示的实验,可以得出流体的压强与流速之间有什么关系?
(2)在图乙所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数发生了什么变化?
(3)下列四种情形中,哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释AD
A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
B.将氢气球放手后,它会漂向空中
C.直升飞机能够停在空中一定高度处
D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.多年前,澳大利亚帕克斯天文台接收到周期为8×10-7s的神秘电磁波,一度认为是外星人的通讯信号.最近发现,信号源头居然是隔壁的微波炉,因为测得该微波炉泄漏的电磁波频率恰好是1.25×106Hz.为解决微波泄漏问题,该微波炉工作时,应将其置于密闭金属盒 (真空罩/金属盒)内.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列有关热和能的说法中正确的是(  )
A.内能可以从高温物体转移到低温物体
B.汽油机工作时压缩冲程中内能最大
C.物体内能增大,一定从外界吸收了热量
D.燃料的热值越大,内燃机效率越高

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,将硬币下的硬纸片用手指突然弹出,下列描述错误的(  )
A.硬币受到惯性作用落入杯中
B.纸片飞出说明力可以改变物体的运动状态
C.硬币下落过程中重力势能转化为动能
D.弹纸片时手指感到疼说明力的作用是相互的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列事例或现象中,不能用惯性知识解释的是(  )
A.向空中抛出的石块,最终落向地面
B.行驶中的汽车突然刹车时,乘客身体会前倾
C.在马路上骑自行车不宜太快,防止造成交通事故
D.在匀速行驶的列车内,小明竖直向上跳起后仍然落回原处

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同步练习册答案