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9.一跳伞运动员和伞的总质量为70kg,张开伞一段时间后以4m/s的速度竖直匀速下降,此时运动员(包括伞)受到的阻力为700N,合力为0N.

分析 (1)物体处于静止或匀速直线运动状态时,一定是受到平衡力的作用;二力平衡的条件:作用在同一物体上的力,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上.
(2)知道重力与质量成正比,即利用G=mg计算.

解答 解:由于张开伞一段时间后以4m/s的速度竖直匀速下降,所以伞一定是受到平衡力的作用;即伞受到的阻力与重力是一对平衡力,所以F=G=mg=70kg×10N/kg=700N.
物体受到平衡力的作用时合力为零.
故答案为:700;0.

点评 本题主要考查二力平衡条件的应用及重力的计算,要掌握平衡的四个条件,且知道平衡力的合力为0.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图甲和乙所示为研究定滑轮和动滑轮特点的装置和实验操作.实验证明:使用定滑轮可以改变动力方向,但不能省力;使用动滑轮可以省力,但不能改变力的方向;分析可知甲的机械效率较高.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.在“探究影响浮力大小的因素”实验中,器材有:弹簧测力计一个,实心铜块一块,相同的大烧杯若干,水,某混合液体,细线等.

(1)小华进行了如图所示的实验:步骤A所示弹簧测力计的示数为2.7N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示,并将数据记录表中:
步  骤BCDEF
弹簧测力计示数/N2.62.52.12.11.8
(2)分析D、E两个步骤可知浮力大小跟浸入水中的深度无关.
(3)根据表格数据,求得混合液的密度为1.5×103kg/m3
(4)小华又进行了步骤G(铜块浸入水中的深度与步骤C 中相同),则弹簧测力计示数应小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)2.5N.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.探究杠杆的平衡条件:

(1)杠杆在支架上,如图(a),要使其在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向右调节,当杠杆在水平位置平衡时,杠杆自重的力臂为0cm.实验中使杠杆在水平位置平衡的好处是便于测量力臂(选填“便于读数”、“便于调节杠杆平衡”或“便于测量力臂”)
(2)如图 (b),在右边用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡时,左边钩码离支点20cm,右边挂钩离支点15cm,每个钩码重为1N,则此时弹簧测力计示数应为4N.
(3)如图 (c),当杠杆在水平位置平衡时,与图(b)相比弹簧测力计示数将变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为弹簧测力计拉力的力臂变短了 (选填“变长了”、“变短了”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.关于温度、热量、和内能,下列说法正确的是(  )
A.温度高的物体内能一定大
B.物体的温度越高,所含的热量越多
C.在热传递过程中,热量从高温物体传到低温物体,或者从物体的高温部分传到低温部分
D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小海看到桌上放着一瓶矿泉水,如图所示.他和同学讨论可以利用矿泉水瓶做几个小实验来验证课本中的物理知识.
(1)将这个矿泉水瓶立放在水平桌面上,轻轻用力推它的颈部会翻倒,但用同样的力向它的底部却会在桌面上滑动,这表明力的作用效果与力的作用点有关;
(2)在开口的矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、下两个小孔,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得最急,这表明液体压强与深度有关;
(3)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明了大气压的存在.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列各种应用与其涉及的主要物理知识,错误的是(  )
A.船闸--利用连通器原理
B.活塞式抽水机--利用大气压强作用
C.拦河大坝上窄下宽--液体压强随深度增加而增大
D.飞机机翼做成上表面凸起,下表面平直--利用空气的浮力

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

18.根据要求作图
(1)请画出入射光线并标出入射角的大小.
(2)如图,足球静止在水平地面上,请画出足球所受重力的示意图.
(3)如图所示,能自由转动的小磁针静止在通电螺线管的上方,请在图中括号内标出电源的正极或负极.
(4)请在图中用笔画出代替导线,将图中的开关、螺口节能灯正确地接入家庭电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.手机间是利用电磁波传递信号的,其信号的传播速度与光速相同(填“相同”或“不相同”).能源是社会发展的宝贵资源,若将能源分为可再生能源和不可再生能源,则太阳能属于可再生能源.

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