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【题目】如图所示的电路,若要使灯和电铃组成串联电路,只需闭合开关;若要使灯和电铃组成并联电路,则需闭合开关;同时闭合S2、S3 , 则灯 , 电铃(选填“工作”或“不工作”) .

【答案】S2;S1、S3;不工作;工作
【解析】若要使灯和电铃组成串联电路,则只需闭合开关S2 , 此时灯与电铃首尾顺次连接;
若要使灯和电铃组成并联电路时,则要断开开关S2 , 闭合开关S1和S3 , 此时灯和电铃并列地连接.同时闭合S2、S3 , 电流从正极出发经电铃回负极,灯泡被短路,因此灯不工作,电铃工作.
故答案为:S2;S1、S3;不工作;工作 .
电路元件逐个顺次连接在电路中形成串联电路,将电路元件并列连接在电路中形成并联电路,并联电路的各个支路互不影响;用导线将用电器的两端连接起来时,用电器被短路,不能工作 .

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两个透明容器中封闭着等量的空气,将两个容器中的电阻丝R1和R2串联接到电源两端,将容器外部的电阻丝R3和R2并联

(1)图甲的装置是探究电流通过导体产生的热量与的关系,电阻丝R3的作用是使通过电阻丝R1和R2的电流
(2)两个透明容器中密闭着等量的空气,电阻产生热量的多少是通过U形管中液面高度的变化来反映的,这种研究方法叫法.
(3)图乙所示,某小组在实验中观察到左侧U型管中液面很快出现高度差,右侧U型管中液面高度差为零,原因是电阻丝断路.

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【题目】这是一同学设计一个天然气泄漏检测电路,如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变.则下列说法正确的是( )

A.天然气浓度增大,电流表示数变小
B.天然气浓度减小,电压表示数变小
C.天然气浓度增大,电路消耗的总功率变小
D.天然气浓度减小,电压表与电流表示数的比值变大

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【题目】如图所示的汽车有害尾气排放检测电路。其中,R为气敏电阻,它的阻值随有害气体浓度的增大而变小,电源电压恒定不变,R0为定值电阻,闭合开关,当有害尾气浓度增大时下列判断正确的是( )

A.电压表示数变大,电流表示数变大
B.电压表示数变小,电流表示数变小
C.电压表示数变大,电流表示数变小
D.电压表示数变小,电流表示数变大

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【题目】在“测量小灯泡的电功率”实验中,同学们用电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器,设计了如图甲所示的电路图(小灯泡的灯丝电阻约为10Ω).

(1)请你按图甲的电路图,在图乙的实物电路中,用笔画线代替导线,将电流表正确连入电路(连线不得交叉).
(2)若电流表正确接入图乙电路,闭合开关前,某同学发现电路有一处错误,这个错误是 . 改正错误后,闭合开关,将变阻器滑片向右移动时,电流表示数变大,则变阻器接入电路的接线柱是(选填“AD”或“BC”).
(3)测量过程中,当电压表的示数为V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为W.
(4)实验过程中,若将电压表和电流表互换位置,闭合开关后,小灯泡(选填“亮”或“不亮”),这时电压表的示数约为V.

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【题目】如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图 .

(1)按电路图将实物图连接完整 . (滑片P向左滑时接入电阻变大)
(2)连接电路时,开关应 , 滑动变阻器的滑片应放在最(填“左”或“右”)端 .
(3)闭合开关后小华发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是.
(4)接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻,探究“电流与电阻关系”,他将电阻5Ω换成10Ω,移动滑动变阻器滑片P的目的是.

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【题目】在家庭生活中,下列估测符合事实的是( )
A.家用彩电的电功率约为2000W
B.对人体的安全电压是36V
C.手电筒中的电流大约是5A
D.白炽灯正常工作时通过灯丝的电流大约是0.2A

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【题目】如图所示,用水平力F拉着长木板A在水平地面上做匀速直线运动,木块B始终静止不动,若不计绳和弹簧测力计重,下列说法中正确的是( )

A.木块B不受摩擦力
B.木块B受到方向向左的摩擦力
C.木块A受到的重力和地面对A的支持力是平衡力
D.拿掉木块B后,木板A在拉力F的作用下继续做匀速直线运动

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【题目】某小组同学在做“探究并联电路的规律”实验时,按图所示的电路图正确连接电路.在已得知并联电路各支路两端电压等于电源电压的结论后继续探究.实验中他们多次改变电阻R1、R2 , 得到的实验数据如表所示.

实验
序号

电阻R1
(欧)

电阻R2
(欧)

A1表示数
(安)

A2表示数
(安)

A表示数
(安)

V表示数(伏)

总电阻R
(欧)

1

5

10

1.2

0.6

1.8

6.0

2

5

15

1.2

0.4

1.6

6.0

3

15

10

0.4

0.6

1.0

6.0

4

15

20

0.4

0.3

0.7

6.0

①小王同学在分析实验序号1(或2或3或4)中的A1、A2和A表的数据及相关条件时,得出的初步结论是:并联电路中,干路中的电流等于
②小明同学进一步分析了实验序号1(或2或3或4)中的电流表A1、A2示数的比值和电阻R1、R2的比值及相关条件,可得结论是:并联电路中,
③他们根据所学知识,根据表格中的相关物理量,求出了每次实验时并联电路总电阻,请将求得的数据填写在表格的最后一列
④根据实验序号1与2(或3与4)中的R1、R2和总电阻R的数据及相关条件,可得结论是:并联电路中,
⑤为了使实验结论更加具有普遍性,同学们还应改变重复上述实验.

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