精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2008?宣武区一模)如图所示电路,是小丽同学家的电饭锅电路原理图,S是温控开关,R1、R2表示加热板的电阻.开关S的动作,可使电饭锅处于“加热”或“保温”状态.电饭锅加热状态时的总功率为P,保温状态时的总功率为P′,若P是P′的 n倍,则电阻R1:R2=
1:(n-1)
1:(n-1)
分析:根据P=
U2
R
可知,当电饭锅“加热”时,电路只有电阻R1工作,此时电路中电功率最大,并用电源电压和电阻表示出电路的总功率;
当电饭锅“保温”时,电阻R1、R2串联,此时电路中电功率最小,同理,用电源电压和电阻表示出电路的总功率;
再根据P与P′的关系求出R1、R2的比值.
解答:解:电饭锅“加热”时,电路只有电阻R1工作,
此时的功率:P=
U2
R1

电饭锅“保温”时,电阻R1、R2串联
此时的电功率:P′=
U2
R1+R2

∵P:P′=n:1
U2
R1
U2
R1+R2
=n:1
即R1:R2=1:(n-1)
故答案为 1:(n-1).
点评:本题考查了学生利用电功率公式分析电饭锅保温和加热时的总功率的应用能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?宣武区一模)小丽家在某月初抄表时,电能表的示数如图甲所示,月底抄表时,电能表的示数如图乙所示,则该月小丽家用电
200
200
kW?h.若1度电的电费按0.49元计算,则小丽家这个月的电费是
98
98
元.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?宣武区一模)在国际单位制中,功的单位是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?宣武区一模)教室里坐在不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字,主要原因是由于光的(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?宣武区一模)为了探究“电流产生的热量与电流、电阻的关系”,小丽实验小组采用了如图22所示的实验装置,装有煤油的甲、乙两烧瓶中分别有阻值不等的电阻丝 R1和R2,已知 R1<R2
(1)使用如图所示实验装置,可研究
电流和通电时间一定时,电流产生的热量与电阻的关系
电流和通电时间一定时,电流产生的热量与电阻的关系
 的关系.
(2)在相同通电时间内,两烧瓶中煤油温度上升较高的是
(“甲”或“乙”)瓶.由此可知,在通电时间相同,
电流一定的情况下,电阻越大,电流产生的热量越多
电流一定的情况下,电阻越大,电流产生的热量越多

(3)上述实验方法是研究物理问题的常用的方法,下面研究方法中与此相同的是
C
C

A.在研究物体受到几个力作用时,引入了合力的概念.
B.在研究磁场时,用磁感线来形象地描述磁场.
C.在研究电流与电压的关系时,必须保持电阻一定.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?宣武区一模)小丽同学在家里自己做了如图所示的实验.她将一只熟鸡蛋放在盖住水杯的硬纸板上,当她用手指突然弹击纸板时,看到纸板飞出,鸡蛋落入杯中.请你结合所学物理知识简要解释原因.

查看答案和解析>>

同步练习册答案