| A. | 运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力 | |
| B. | 运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力是一对相互作用力 | |
| C. | 运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力是一对相互作用力 | |
| D. | 运动员的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力 |
分析 平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上.
相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上.
解答 解:A、运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力分别作用在地面和运动员身上,是作用在不同物体上的两个力.不是一对平衡力.故A错误;
B、运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力.故B正确;
C、运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力,二者大小不相等,不是一对相互作用力.故C错误;
D、运动员的重力和运动员对杠铃的支持力,是作用在不同物体上的两个力,且二者大小不相等,不是一对平衡力.故D错误.
故选B.
点评 此题考查了对物体的受力分析及平衡力与相互作用力的区别,区别主要在于:平衡力是作用在同一物体上的两个力;相互作用力是作用在两个物体上的力.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 左侧空气压强大 | B. | 右侧空气流速慢 | ||
| C. | 左右两侧空气流速一样 | D. | 不断改变旋转方向 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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