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    4．在学习“电路连接的基本方法”一课时：
    （1）小明看到实验桌上有一个封闭的电路盒（如图1），盒面上有两个灯泡和一个开关，他拨动开关，两个灯泡或一齐亮、或一齐灭．据此不能（填“能”或“不能”）判断这两个灯泡是串联的，简述理由：若两灯并联，开关在干路上也能使两灯一起亮一起熄．若断开开关，取下一只灯泡后再闭合开关后：若看到另一只灯泡不发光，由此可以断定两灯的连接方式为串联（填“串”或“并”），若看到另一只灯泡发光，由此可以断定两灯的连接方式为并联（填“串”或“并”）．
    （2）如图2所示电路，闭合开关S，电灯L1与L2的连接方式是并联；断开开关S，灯L1不发光，灯L2发光（选填“发光”或“不发光”）；由此可见开关S控制L1（选填“L1”、“L2”或“L1和L2”）
    （3）如图3所示电路，是小明连接的电路，如果闭合开关，将会发生短路故障；如果拆除导线b，可使两灯串联，如果要求只改动一根导线，使两只电灯连接成并联电路（划掉的导线上画“×”，用笔画线表示改动后的导线）．

    分析 （1）一个开关同时控制两盏灯，两灯可串联，也可并联；根据并联和串联的特点分析判断，并联时各个用电器是独立工作、互不影响，而串联时用电器是相互影响，不能独立工作．
    （2）串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；并联电路中有多条电流路径，各支路上的元件互不影响；在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制本支路用电器．
    （3）闭合开关S，导线直接将电源两极连在一起，即短路状态，是不允许的；
    据串并联电路的特点分析，可知道需要去掉的导线；
    由于两个电灯并联，只需将与B接线柱相连导线c改接A（C）接线柱；或将与D接线柱相连导线d改接C（A）接线柱．

    解答 解：（1）当开关闭合时，两灯同时亮，当开关断开时，两灯同时灭．电路有两种连接方式，一种是两灯串联；另一种是两灯并联，开关放在干路上．故不能判断串并联关系；如果要验证两灯的连接情况，只需拧下其中一个灯泡，闭合开关，若另一个灯泡仍发光，说明两灯互不影响，则是并联；若另一个灯泡不发光，说明两灯互相影响，则是串联．
    （2）根据实物图可知，闭合开关S后，电流从电源正极开始分支，分别经过两个灯泡回到电源负极，因此两灯泡并联连接；
    断开开关S后，L1支路处于断开状态，电路为L2的基本电路，即灯泡L2亮，L1不亮，故可知开关S控制L1．
    （3）闭合开关S后，导线将电源两极连在了一起，电流没有经过电灯，因此闭合开关后形成电源短路，是不允许的．若想使得两个灯泡串联，只需要去掉导线b即可；
    为了使两灯泡并联，只需将与B接线柱相连导线c改接A（C）接线柱；或将与D接线柱相连导线d改接C（A）接线柱．如下图：

    故答案为：（1）不能；若两灯并联，开关在干路上也能使两灯一起亮一起熄；串； 并；（2）并；不发光；发光；L1；（3）短路；b；见上图．

    点评 此题考查了串并联电路的区分、短路的应用等知识点，是一道综合题．

    练习册系列答案
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    猜想一：弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关；
    猜想二：弹性势能的大小与弹簧的材料有关．
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    实验
    次数    		使用的
    弹簧    		被压缩后弹簧
    的长度/cm    		木块移动
    的距离
    ①弹簧A5S1
    ②弹簧A8S2
    ③弹簧B5S3
    ④弹簧B8S4
    （1）由于弹性势能的大小不便用仪器测量，本实验把弹性势能的大小用测量木块移动的距离来表示，这种研究方法叫转换法．
    （2）为了验证猜想一，将同一根（“两根不同”、“同一根”）弹簧压缩不同（“相同”、“不同”）长度，放手后，小球被弹出，测出推动木块移动的距离进行比较．
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    （4）为了探究猜想二，可选用实验次数②和④的数据进行计较分析，若S2≠S4，说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关．

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    楚雄13：5413：56183公里
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    （1）昆明到丽江的路程有多少km？
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    （3）K9682次列车从昆明到丽江的平均速度是多少km/h？

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