【题目】1 .在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉。
(2)小明同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为 v,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(3)小明同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U关系图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(4)小红同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:
① ,② 。
【答案】(1)如图:
(2)2.2 B
(3)0.5 增大
(4) ①连接电路时开关没有断开
②闭合开关前,没有将滑动变阻器的滑片调到阻值最大的位置。
【解析】(1)小灯泡正常发光时的电流约,电流表选择0~0.6A的量程,要求滑片向左移,滑动变阻器接入电路的阻值变大,应当将B接线柱接入电路。
(2)电压表选择的是0~3V的量程,电压表的读数是2.2V。灯泡两端的电压小于额定电压,要使灯泡正常发光,应当减小滑动变阻器接入电路的阻值,将滑片向B端移动。
(3)有图像可知,灯泡两端的电压为2.5V时,通过灯泡的电流为0.2A,
小灯泡的额定功率。
由图像可知,小灯泡的实际功率随着实际电压的增大而增大。
(4) 连接完最后一根导线,小灯泡就发光,说明连接电路时开关没有断开。小灯泡发出耀眼的光,说明没有将滑动变阻器的滑片调到阻值最大的位置。
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【题目】【2016苏州卷】如图甲所示,电源电压保持不变.闭 合开关S,滑动变阻器的滑片P从b点滑到a点的过程中,两电压表示数随电流表示数变化的图线如图乙所示.下列叙述正确的是
A.电源电压为14V
B.图乙中 dc是表示电压表 V2 的示数随电流表示数变化的图线
C.滑片从b点滑到a点的过程中,电路消耗的总功率最大值为45W
D.滑片在a点时,10s内电阻R消耗的电能为l0J
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【题目】在0 ℃的环境中,把一块–10 ℃的冰投入0 ℃的水中,将会发生的现象是
A. 冰全部熔化 B. 冰有少部分熔化
C. 水有少部分凝固 D. 冰和水的原有质量不变
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【题目】如图所示,质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,甲液体的密度乙液体的密度;甲容器对桌面的压强乙容器对桌面的压强;甲容器底部所受液体的压力乙容器底部所受液体的压力.(均选填“大于”、“小于”或“等于”)
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【题目】同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中,静止时所处位置如图所示,则两杯液体的密度ρ甲ρ乙 , 密度计在两杯中受到的浮力F甲F乙(选填“>”、“=”或“<”).
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【题目】探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示.
(1)甲、乙、丙实验中,根据来比较压力的作用效果.
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是
(3)由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例 .
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙P丁(选填“>”“<“或“=”)
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【题目】生活中大多数电热器都有多个档位,学习了电功率知识后,小锐同学利用电压为6V的电源,两个阻值不同的定值电阻,设计了如图所示的电路来探究电热器多档位的问题。已知R1=10Ω,R2=30Ω,请计算:
(1)S1、S2断开,S3闭合时,电路中的电流是多少?
(2)S1断开,S2、S3闭合时,通电5min电路消耗的电能是多少?
(3)该电路的最大功率和最小功率之比是多少?
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