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【题目】晓松同学在老师的指导下利用气压式喷雾器和数字式温度计验证做功与物体内能变化关系(如图)

(1)先安装好器材,关闭喷雾器的阀门,用数字温度计测出喷雾器内空气的温度,如图(a),手压活塞快速打气,如图(b)所示。

实验现象:________

说明:________

(2)然后,打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内的气体,如图(c)所示。

实验现象:________

说明:________

【答案】 数字式温度计示数变大 外界对物体做功,物体内能增大 数字式温度计示数变小 物体对外界做功,物体内能减小

【解析】(1)先安装好器材,关闭喷雾器的阀门,用数字温度计测出喷雾器内空气的温度,如图(a),手压活塞快速打气,如图(b)所示。手压活塞,对壶内气体做功,故实验现象:数字式温度计示数变大。说明:所以外界对气体做功,气体的内能增加。(2)打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内的气体,如图(c)所示。气体被放出,使得小叶轮转动,即气体对外界做功,气体温度下降,故实验现象:数字式温度计示数变小。说明:物体对外界做功,物体内能减小。

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【题目】爱米想知道一种不吸水矿石的密度,就利用天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线、取样矿石块等器材进行测量。

(1)调节天平平衡后,爱米测矿石块的质量,如图甲所示,她实验操作中的错误是____。改正错误后,天平平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则矿石块的质量m0____g。

(2)在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1

(3)将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石块和水的总质量m2

(4)写出矿石密度的表达式:ρ矿石=_________(用m0、ml、m2、ρ来表示)。

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【题目】小刚利用如图所示的实验装置探究平面镜成像的特点

(1)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖直放置一块薄透明平板玻璃把蜡烛A放在玻璃板的前面,小刚应在玻璃板_____(选填前面后面)观察蜡烛A经玻璃板_____(选填反射折射)所成的像

(2)再拿一支外形相同的蜡烛B放在玻璃板后面移动,直到从多个角度看上去都跟蜡烛A的像___________

(3)实验中,使用薄透明平板玻璃代替平面镜,这样做的目的是______________

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【题目】在验证浮力大小与液体密度有关的实验中,小东组装了如图所示的装置。他把小铁块挂在弹簧测力计下,并将其浸没在水中静止时,记录弹簧测力计的示数然后逐渐往水中加入食盐,食盐溶解后,发现弹簧测力计的示数F不发生变化,经检查,弹簧测力计完好。

请你猜想弹簧测力计的示数F不发生变化的原因是______

写出检验你的猜想是否正确的方法:______

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【题目】小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:

将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的右侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向______端移动。

将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为130g。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为______

再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为______g

根据上述实验数据计算盐水的密度为______

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【题目】在“探究二力平衡条件”的实验中,小华的探究装置如图甲所示,他将系于轻质硬纸片两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线末端挂上钩码。通过观察硬纸片在什么条件下会保持运动状态不变来研究二力平衡的条件。

(1)将细线两端各挂一个50g的钩码,松手后纸片保持静止状态,在其中左端钩码下再加挂一个50g的钩码后,纸片向左加速运动,说明力的________对物体平衡有影响。

(2)在细线两端各挂50g的钩码,将硬纸片扭转一下,使纸片的一边与桌面平行,放手后纸片________(选填“能”或“不能”)保持平衡,这样做的目的是用于探究不在同一直线上的两个力对物体平衡的影响;

(3)在做这个探究实验时,小阳将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验装置,你认为_____的设计更好一些(选填“小华”或“小阳”),其主要原因是_________

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【题目】某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:

(1)煤完全燃烧产生的热量;

(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;

(3)煤炉烧水时的热效率.

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【题目】在初步认识了浮力后,小刚把鸡蛋轻轻放入清水中,鸡蛋下沉至杯底,然后他试着往杯中加盐,发现鸡蛋会逐渐上浮。针对这一现象,小组的同学们提出了下列科学问题,其中最有探究价值且易于探究的问题是(  )

A. 鸡蛋所受浮力是如何变化的?

B. 上浮的物体所受浮力与重力的关系是怎样的?

C. 物体所受浮力的大小与哪些因素有关?

D. 物体所受浮力的大小与液体密度有什么关系?

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【题目】某班同学在探究凸透镜成像规律的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是(

A. 该凸透镜的焦距是16cm

B. u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像

C. u=20cm成放大的像投影仪就是根据这一原理制成的

D. 把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小

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