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    【题目】一个密度均匀、长15m的厚木板，重400N，对称地放在相距8m两个支架上，一个体重为500N的人，从C点出发向右走去，在板翘起来之前，他走到离A点多远的地方？

    【答案】14.7m

    【解析】

    木板密度均匀，则木板的重心在木板的中点上，木板对称地放在相距8m的C、D两个支架上，以D点为支点，木板的重心在离支点D的距离为4m，即木板重力的力臂LG＝4m，设人向右走到E点时，木板开始翘动，由杠杆平衡条件可得：G木板×LG＝G人×DE，即：400N×4m＝500N×DE，解得：DE＝3.2m，由题意知，D点到A点的距离为DA＝+8m＝11.5m，则人到A点的距离L＝DA+DE＝11.5m+3.2m＝14.7m；即走到离A点14.7m的地方，木板将开始翘起．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】婷婷要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，她猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：①接触面所受的压力大小；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小。接下来婷婷通过如图所示的实验作验操作验证她的猜想。

    （1）实验中婷婷应该用弹簧测力计水平__________拉动木块在水平长木板上滑动，这样做是根据_____的原理、测出木块受到的摩擦力的大小，这种实验方法叫做__________。

    （2）如果婷婷要探究猜想①，她应该选择__________两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他条件相间时，____________，滑动摩擦力越大。

    （3）婷婷要探究猜想③，她将木块切去一半，重复甲图的操作过程，如图丁所示，她比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为她的结论可靠吗？

    答：________。如果你来完成探究猜想③实验，你在完成实验丙步驟后，下一步你将如何操作？_________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】科技小组进行了探究电流与电压电阻的关系实验：

    （1）第一小组用如图所示电路研究通过导体的电流与它两端电压的关系，并将实验数据填写在表中．

    ①分析比较实验序号1、2、3、4的数据，计算甲导体的电阻是________，可以得出的结论是：________；

    ②分析比较实验序号1与5（或2与6或3与7）的数据，可得出的结论是：________；

    ③实验序号8的数据不符合上述实验结论，接下来他应该________（选填字母）；

    A．把表中电流数据改为0.80 B．尊重事实，不作处理

    C．推翻前面结论，寻找新的规律 D．查找错误原因，重新进行实验

    （2）第二小组在探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，连接的电路如图所示．

    ④请你检查一下电路，把接错的那一根导线找出来，打上“×”，再画线把它改到正确的位置上________．

    ⑤改正后，他们用5Ω的电阻做完实验后，再将10Ω的电阻接入电路，接下来的操作是________，这样做的目的是使________ 表的示数不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为300g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为200cm2，内装2.7kg的水，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求:

    (1)容器对水平地面的压强:

    (2)水对容底部的压力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用两个小吸盘，按如图甲对接，用力挤压吸盘，然后拉开吸盘，拉开吸盘需要用较大的力，这说明了________存在。小明由此想到利用吸盘、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。

    .

    (1)实验时将蘸水的吸盘放在平滑玻璃板上，用力挤压吸盘，这样做的目的是____________。

    (2)量出吸盘与玻璃板接触面的直径d，如图乙所示，用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面，记录弹簧测力计的示数为F。则大气压的值可表示为p=____________。

    (3)如果实验过程中小明所用的弹簧测力计的量程是0～5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，则他______(选填“能”或“不能”)测出大气压的大小。(设大气压约为1.0×105Pa)，若要测出大气压的大小，你认为实验中所选吸盘的面积应尽量_______（选题“大一些”或“小一些”）。

    (4)小明又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值，这说明____________。

    (5)如下图所示都是物理课本中的实验，其中用来说明大气压存在的是____________。

    A、液体从侧壁孔喷出

    B、连通器

    C、覆“杯”实验

    D、蚊子尖嘴插入皮肤

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为研究电流与电阻的关系，某同学设计如图所示电路图。

    (1)请按照电路图，将实物图以笔画线连接完整_____。

    (2)更换定值电阻后，要保持电阻R两端的电压始终不变，操作方法是______。

    (3)闭合开关，将实验数据记录在表格中，表格中处应填的量是______。

    (4)请根据表中实验数据描点画图_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小琳同学在“探究影响电灯亮度的因素”时，用甲、乙两个小灯泡连成如图所示的电路．闭合开关S后，甲、乙两灯均正常发光，但甲灯亮度比乙灯亮度大，下列说法正确的是 ( )

    A. 两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻

    B. 两灯均正常发光时，甲灯的功率等于乙灯的功率

    C. 若将两灯位置对换，则乙灯亮度比甲灯亮度大

    D. 如果将两灯串联在该电源上，甲灯亮度仍然会大于乙灯亮度

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在探究“影响浮力大小的因素”时，做了如图所示的实验。观察图片并分别比较图中有关数据可知：

    （1）当物体逐渐浸入水中，物体底面所受压强将逐渐_______；

    （2）当物体浸没在水中时，受到的浮力为_______N；

    （3）比较（b）、（c）两图，可以得出_______越大，物体受到的浮力越大；

    （4）比较_______两图可知，物体所受浮力的大小与液体密度有关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 3W”的字样，滑动变阻器R1的阻值变化范围为0～200Ω，定值电阻R2的阻值为100Ω．（灯丝的电阻不随温度变化）

    （1）小灯泡L的阻值为多少？

    （2）当S、S1和S2都闭合，滑动变阻器的滑片滑到a端时，小灯泡L刚好正常发光，此时电流表的示数为多少？

    （3）当滑动变阻器的滑片滑到b端，并保证电流表有示数时，开关应怎样闭合或断开才能使电路的总功率最小，该最小功率为多少？

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