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    7．请利用弹簧，弹簧测力计，细线等实验装置探究同一直线上方向不同的两个力合成的规律．提示：首先将弹簧的一端固定，再用两个测力计沿相反方向拉…
    请用“”代表弹簧，“”代表细线，“”代表测力计，请用字母“O”标出弹簧的受力点，并在测力计旁边标出“F1”、“F2”和“F合”（F1＞F2），请按上述要求画出图中第二第三幅图，将实验步骤操作图补充完整．

    分析 如果一个力产生的作用效果跟几个力共同产生的作用效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，组成合力的每一个力叫做分力，这里利用的物理学方法叫等效替代法，据此分析解答．

    解答 解：
    实验时，用两个测力计沿相反方向拉O点，使弹簧右端拉伸到O点读数；用一个测力计拉弹簧时，仍要将弹簧右端拉伸到O点再读数，使F的作用效果，与F1和F2共同作用的效果相同，得出F与F1、F2的大小关系，进而得出结论，如图所示：

    点评 本题为探究同一直线上二力合成的实验题目，知道用等效替代法研究力的合成是本题的解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．以下事例中所用的科学方法相同的是（　　）
    （1）串联电路的总电阻概念 （2）探究浮力大小与物体排开液体体积的关系（3）曹冲称象 （4）把电流与水流做比较 （5）用磁感线表示磁场．
    A．（2）与（4）B．（1）与（3）C．（4）与（5）D．（1）与（3）与（5）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．阅读《探秘世界最大“观天巨眼”》，回答问题．
    探秘世界最大“观天巨眼”
    贵州正在建设中的世界最大单口球面射电望远镜工程（英文简称FAST），被当地人形象地称为中国的“观天巨眼”，如图所示． 据介绍，射电望远镜的直径越大，灵敏度越高，能搜寻的宇宙信息越丰富．此前，世界最大的射电望远镜是由美国研发的、位于波多黎各的阿雷西博305米望远镜．FAST将打破这一纪录，使中国射电天文学在10到20年内保持世界领先地位．
    FAST虽是射电望远镜，却不喜欢待在一个有电的环境里，哪怕是一丁点的电波都难以忍受．中国科学院国家天文台FAST工程总工程师曾有一个形象的说法，不要说用手机，就算是附近使用电器，或者几十公里外有飞机向地面发送信息，在FAST那里都会造成一场电磁风暴．
    作为射电望远镜，FAST的基本原理和人们常见的锅式卫星天线相差无几，FAST这口“锅”更大，主反射面的面积达25万平方米，主要由反射信号的抛物面和接收信号的馈源两大部分组成，通过“锅”的反射聚焦，把几平方米到几千平方米的信号聚拢到一点上．从天体投射来并汇集到望远镜焦点的射电波．射电波实际是无线电波的一部分，地球大气层吸收了来自宇宙的大部分电磁波，只有可见光和部分无线电波可以穿透大气层，天文学把这部分无线电波称为射电波．
    （1）手机是一种移动通信工具，它是利用电磁波进行远程信息传递的，FAST射电望远镜正常工作时不可以 使用手机．（选填“可以”或“不可以”）
    （2）射电波在真空中的传播速度为3×108 m/s．
    （3）射电望远镜利用了电磁波可以发生发射进行信号收集的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．高压锅是生活中一种密闭的加热容器．锅盖中央有一出气口，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被锅内气体顶起放出部分气体，实现了对锅内气体压强的控制．如图所示，某高压锅锅体的底面积S=260cm2，锅体侧壁竖直，出气孔横截面积S0=10mm2，限压阀质量为m0=70g，设大气压P0=105Pa，不计各处摩擦，排气孔孔壁和锅体厚度不计，求：
    （1）使用这个高压锅时，锅内气体达到的最大压强是多少？
    （2）若限压阀的质量增加m=10g，则在锅盖与锅体的咬合处，锅体对锅盖向下的最大作用力增大了多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．小明用电热水壶烧水时发现，电热水壶底部电热丝很热而与之相连的导线却不怎么热，请用所学物理知识来解释．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压不变，滑动变阻器标有“10Ω　2A”的字样，待测小灯上只有所标“0.3A”字样清晰可见．

    （1）小华先将电源、小灯泡、电流表、开关以及滑动变阻器正确连入电路，如图甲所示，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于最左（填“左”或“右”）端．
    （2）闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯泡都不亮，电流表示数为0，则电路的故障可能有AC．
    A．小灯泡断路 B．小灯泡短路 C．滑动电阻器断路 D．滑动变阻器下下接
    （3）小华排除故障，并将滑动变阻器滑片置于阻值最大处，再将两个电压表分别并联在电路中的某两点．闭合开关，发现各表示数如图乙所示．接着他移动变阻器的滑片至小灯泡正常发光，在此过程中小灯泡的亮度逐渐变亮．上述过程中小华发现有一个电压表的示数始终未变，而另一个电压表的示数变化了1.4伏，根据相关信息计算出小灯泡的额定功率为1.89瓦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．济南市近几年非常重视初中物理和化学的实验操作考试，商河某学校赵丽同学在做完“测小灯泡的电功率”的实验后，想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A、额定电压分别是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究．
    （1）请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将实物图如图乙连接完整．
    （2）电路连接无误，闭合开关进行实验，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如表：
    次数电压/V实际功率/W电阻/Ω
    11.60.200.328.00
    22.50.240.6010.42
    32.80.260.7310.77
    请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
    （3）赵丽注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越大．
    （4）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变电压表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
    （5）赵丽在实验结束后与同学们讨论：
    ①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．”这种说法错误的原因是赵丽忽略了温度对小灯电阻的影响．
    ②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系，”你认为这种说法正确（填“正确”或“错误”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．下课后王老师去关闭微机房的总电闸时，发现如图所示的电能表转盘在缓慢地转动，他利用手表估测了一下，2min转盘转动了5r，那么2min内消耗了7200J电能；经检查发现，原来机房内还有20台型号相同的电脑显示器处于待机状态，则一台电脑显示器的待机功率约为3W．

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