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    12．如图所示为一个通电螺线管的剖面图，表示导线中电流方向垂直纸面向里，表示导线中电流方向垂直纸面向外．则通电螺线管的右端为S极，A、B分别是在螺线管外的两点，根据磁感线的分布，A的点磁场更强．（选填“A”或“B”）

    分析 首先根据电流方向，利用安培则（用右手握住螺线管，让四指弯曲的方向与螺线管中的电流方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极）判断通电螺线管的磁极；磁感线的疏密表示磁场的强弱，越密的地方，磁场越强，越疏的地方，磁场越弱．

    解答 解：由安培定则可判断螺线管的左端为N极，右端为S极，所以在螺线管内部磁感线方向向左；
    在磁场中，靠近磁极的A点的磁感线比B点的磁感线密，所以A点的磁场比B点强．
    故答案为：S；A．

    点评 安培定则（右手螺旋定则）为考试中的重点及难点，应能做到熟练应用右手螺旋定则判断电流及磁极的关系．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    11．甲、乙两个长方体的密度相同，甲的体积是乙的2倍，将它们叠放在水槽里的水中，水面恰好与甲的上表面相平，如图所示，现将乙物体取出，当甲物体静止时，下列说法正确的是（　　）
    A．甲物体将沉在水槽的底部
    B．甲物体的密度与水的密度之比为2：3
    C．甲物体将漂浮，水下部分高度与甲的高度之比为2：3
    D．甲物体将漂浮，露出水面部分的体积与甲的体积之比为1：3

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V．

    （1）该实验原理是：R=$\frac{U}{I}$；请用笔画线代替导线，将如图1所示的实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于右（选填“左”或“右”）端．
    （2）当开关闭合后，发现小灯泡不亮，通过分折，小明猜想了一些可能的原因，见表．请根据小明的猜想，在表中写出对应的电压表或电流表的示数情况．（选填“有”或“无”）
    猜想电压表示数情况电流表示数情况
    灯泡断路无
    灯泡短路有
    （3）故障排除后，小明移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值如表，其中第3次电流表的示数如图2所示，读数为0.20A
    分析数据可知，小灯泡正常工作时的灯丝电阻为10Ω．还发现灯丝的电阻是变化的，这说明灯泡的电阻与温度有关．这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝容易烧断（选填“容易”或“不容易”）．
    实验次数123456
    电压/V0.511.522.53
    电流/A0.100.160.230.250.26
    （4）若在实验过程中，不慎将电压表和电流表位置互换，闭合开关后小灯泡出现的现象是灯泡不发光．
    （5）小明又自带某一段电炉丝的电阻，他通过改变滑动变阻器的阻值，由电流表、电压表读出相应的数值，见下表．
    电流/A0.40.81.21.6
    电压/V4.59.013.518
    （a）请你根据表格将数据绘制到图3中去．
    （b）实验中多次实验的目的是减小实验误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示，A球为均匀带负电的绝缘球体，当它绕着自己的轴做逆时针旋转（由上往 下看）时，则A球上方的小磁针的N级将指向下方，A球左侧的小磁针的N级将指向上方（均选填：“指向左”，“指向右”，“指向上方”，“指向下方”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．如图所示，气球和铁块用细线连在一起，恰能悬浮在盛水的圆柱形容器内，如图所示位置，若把气球向下压一段距离（水足够深），则气球和铁块的沉浮情况及铁块所受的浮力大小将（　　）
    A．下沉，变小B．下沉，不变C．下沉，变大D．悬浮，不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小华用如图所示的实验装置“探究水和某种液体比热容的大小”．在两个相同的烧杯中加入初温和质量都相同的水和某种液体，用两个相同的酒精灯同时进行加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔一分钟记录一次温度，记录的数据如表：
              加热时间/min01234
    温度/℃液体2022242628
    水2021222324
    请按要求回答下列问题：
    （1）实验中用玻璃棒不断搅拌，目的是让液体受热均匀．
    （2）由实验数据可知：水的比热容比这种液体的比热容大（选填“大”或“小”）．
    （3）下列现象可以用比热容知识解释的是B（选填字母）．
    A．在电风扇下吹风感到凉爽
    B．沿海地区昼夜温差较小
    C．金属勺装有塑料手柄．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．关于声的知识，下列说法正确的是（　　）
    A．通常我们是根据音调来分辨不同人说话的声音
    B．在城市道路两旁设置隔声板，是为了在声源处减弱噪声
    C．利用超声波可除去人体内的结石，利用回声测距的原理
    D．超声波在空气中的传播速度小于次声波在水中的传播速度

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．关于声现象，下列说法中正确的是（　　）
    A．“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的
    B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声
    C．只要物体在振动，我们就能听到声音
    D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    2．如图所示，一束光从空气斜射向水面，请画出折射光线．

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