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17.下列方法不能使蒸发加快的是(  )
A.用电吹风把湿头发吹干B.将湿衣服放在阳光下晾干
C.将新收获的玉米摊开晾晒D.酒精灯用过后,及时盖上灯帽

分析 影响蒸发快慢的因素有:液体的温度、液体的上表面积、液体表面的空气流动速度;
要减慢蒸发,可以通过降低液体的温度、减小液体的上表面积和减慢液体表面的空气流动速度;
要加快蒸发,可以通过升高液体的温度、增大液体的上表面积和加快液体表面的空气流动速度.

解答 解:A、电吹风吹出的是热风,可以提高湿头发上水分的温度,可以加快湿头发上方的空气流动速度,会加快蒸发.故A不合题意.
B、把湿衣服放在阳光下,提高了液体的温度,加快了液体的蒸发.故B不合题意.
C、将新收获的玉米摊开,增大了物体的表面积,会加快蒸发;故C不符合题意.
D、酒精灯用过后,及时盖上灯帽,灯芯表面的空气就不流动,从而减慢蒸发;故D符合题意.
故选D.

点评 要减慢蒸发,同理也要首先知道影响蒸发快慢的因素有哪些,从而在理论的指导下选取措施.理解影响蒸发快慢的因素是解决此题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.在“声现象”一章的教材中出现了以下几个实验:

①把正在发生的音叉靠近悬挂的静止乒乓球,看到乒乓球被反复弹起,如图甲;
②把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内,逐渐抽出其中空气,发现铃声明显减小,如图乙;
③拨动同一把钢尺,在保证其振幅相同情况下,改变其伸出桌边的长度,观察钢尺振动的快慢,如图丙;
(1)图甲实验中,乒乓球的作用是将音叉的微小的振动放大,便于观察,实验说明声是由物体的振动产生的,实验运用了转换法的研究方法;图乙是在探究声音传播的条件,实验进一步推理可以得出真空不能传声;图丙是在探究声音的音调跟频率的关系,主要运用了控制变量法的研究方法.(上述填写研究方法的下划线中选填“控制变量”、“等效替代”、“转换”、“理想模 型”、“实验推理”等)
(2)若用图甲的实验装置来探究音叉振动时声音的响亮与振幅的关系.通过实验,他记录了如表的实验现象.由实验现象可得到声音的响度与振幅的关系是:音叉振幅越大,响度越大.
实验次数敲音叉用力大小响度大小乒乓球被弹开幅度
1较小较小较小
2稍大稍大稍大
3较大较大较大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在探究“电流与电压的变化关系”的实验中,小华设计了如图甲所示的电路,其中电源电压恒为3V,电阻R1为10Ω,滑动变阻器R0标有“20Ω  0.5A”字样.

(1)图甲是小华未完成的实验电路,请你用笔画线代替导线将电路补充完整,要求当滑片P左移时电流表的示数变大.
(2)实验中连接电路时,开关应该断开,实验前在试触开关时,如果发现电流表指针如图乙所示,则接下来的正确的操作是断开开关,将电流表的正负接线柱接线交换;
据你所连接的电路在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至B(选填“A”或“B”)端;图丙是某次实验中电流表的示数,应该记为0.26A.
(3)小华在实验中应保持电路中的电阻不变,通过移动变阻器的滑片P改变电阻两端的电压;表一是记录的部分实验数据,通过分析可得出结论:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.
实验次数.123
电压U/V122.8
电流I/A0.10.20.28
(4)小华继续思考,若用该电路研究“电流与电阻的变化关系”,要选用不同的定值电阻接入电路,实验过程中也要移动变阻器的滑片P,其主要目的是保持定值电阻两端的电压不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.早晨起床时,你用塑料梳子梳理干燥、清洁的头发时,越梳头发越蓬松.下列说法中正确的是(  )
A.头发和梳子之间发生了电子转移
B.由于摩擦起电,头发带的同种电荷互相排斥
C.摩擦产生的热使头发膨胀
D.由于梳子的机械分离作用而使头发带的电荷互相排斥

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.减弱噪声的途径有(1)控制噪声产生;(2)阻断噪声传播;(3)在人耳处 减弱噪声.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

2.在图中,物体沿粗糙斜面下滑,画出物体所受的摩擦力示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞,透出两条细小光束(如图所示).请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置.如果门上有个缝,眼睛贴近门缝往外看时,眼睛距离门缝越近,看到门外的范围越大(填“大”或“小”)

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6.(1)如图1,物重为30N的物体放在水平桌面上,画出该物体受到的力.
(2)如图2,一木块对斜面的压力为15N,请用力的示意图画出该木块对斜面的压力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.一瓶矿泉水在冰箱中被冷冻后,取出放一会儿,发现瓶子表面变湿了.用干毛巾擦净,等一会儿矿泉水瓶又变湿了,原因是(  )
A.矿泉水在冰箱中吸收的水继续往外渗透
B.空气中的水蒸气液化成水附着在矿泉水瓶子表面
C.空气中的水附着在矿泉水瓶子表面
D.空气中的水汽化成水蒸气附着在矿泉水瓶子表面

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