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    【题目】如图所示， 闭合开关， 电压表V1的示数是6V， 电压表V2的示数是 5V 电源电压为 10V， 则 Ll 两端的电压是_______________V。断开开关时，电压表V1的示数_________________电压表V2的示数（选填“ > "、“ < "或“=”）

    【答案】1 =

    【解析】

    [1]由电路图可知，三灯泡串联，电压表V1测灯泡和两端的电压之和，电压表V2灯泡和两端的电压之和，因串联电路中总电压等于各分电压之和，则：

    ------①

    ------②

    ------③，

    由①②可得，

    ，

    再由③可得，

    ，

    即两端电压为1V。

    [2]断开开关时，电压表V1测电原电压，电压表V2测电原电压，故电压表V1的示数等于电压表V2的示数。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压和小灯泡的阻值均保持不变，小灯泡L标有“4V 1.6W”字样，R1＝20Ω，滑动变阻器R2允许通过的最大电流为1A，电流表的量程为0﹣0.6A，电压表的量程为0﹣3V．则：

    （1）只闭合开关S2时，电压表的示数为2V，求电源电压。

    （2）在不损坏各电路元件的情况下，若闭合所有开关，滑动变阻器R2消耗的最大功率和最小功率之比为3：1，求R2的最大阻值。

    （3）只闭合开关S3，求小灯泡L消耗的电功率变化范围。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是探究：“比较不同物质吸热能力”的实验中，将温度传感器及分别盛有质量相同水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器采集数据如下表：

    物质

    质量/g

    初始温度/℃

    加热时间/min

    末温/℃

    水

    200

    20

    6

    45

    色拉油

    200

    20

    6

    75

    (1)试管中加入的水和食用油除初温相同外还应保证______(填 “体积”或 “质量”)相同。

    (2)实验中物质吸热的多少是通过_______反映的．这种研究物理的方法是_______。

    (3)由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察______的变化来比较比热容的大小．

    (4)实验中发现色拉油的温度比水的温度升高得_____(选填“快”或“慢”)，这表明_____吸热本领更强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究通过导体中的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干．小明在实验时连接的电路如图所示．

    （1）在探究“电流与电压的关系”实验中：

    ①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和________的作用；

    ②闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V，此时，电路出现的故障可能是________；小明排除故障后继续实验．

    （2）在探究“电流与电阻的关系”实验中：

    ①小明先将R﹦10Ω的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；接着在滑动变阻器的滑片位置不变，把R换为15Ω的电阻时，应向________（填“A”或“B”）方向移动滑动变阻器的滑片P，才能使电压表示数为2.5V，同时记下电流表的示数；

    ②根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图所示，小明由图象得出的结论是________；

    （3）若继续使用该实验电路，还可以进行的实验有________（只要求填写一个实验名称）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图所示的电路探究影响电阻大小的因素，则说法中正确的是

    A.该实验运用了转换法和控制变量法

    B.利用该电路只能探究电阻与长度的关系

    C.将电流表换成小灯泡，实验效果会更明显

    D.用电流表示数反映电阻大小，说明电阻大小与电流有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用稳定的热源（即单位时间内放出的热量相等）给一种物质均匀加热，且加热过程中，物质的质量不变，得到它的熔化图象如图所示。则：

    （1）这种物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”），它熔化过程用了_____min。

    （2）该物质第5min 末的内能_____第6min 末的内能（选填“小于”、“等于”或“大于”）。

    （3）该物质在固态时的比热容与液态时的比热容之比是_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲为三根绞在一起的电线，小册设计了图乙所示的“检测仪”把它们区分开。小册将a、b连在一起时，把“检测仪”接在x、z两端，灯泡发光；小册将a、c连在一起时，把“检测仪”接在y、z两端，灯泡不亮。下列判断正确的是

    A.a和x是同一根电线，c和z是同一根电线

    B.b和z是同一根电线，c和y是同一根电线

    C.a和y是同一根电线，b和x是同一根电线

    D.c和y是同一根电线，a和z是同一根电线

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，公交车后门左右扶杆上各装有一个有色按钮，每一个按钮相当于一个开关．当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯都亮，提醒司机有人要下车．电路图能实现上述目标的是（ ）

    A.B.

    C.D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中，某同学用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小．下列说法正确的是（　　）

    A.连接电路时，开关处于闭合状态；

    B.为了总结普遍规律，可以换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

    C.为了总结普遍规律，可以换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

    D.使用该实验的器材不能研究在串联电路中开关位置对开关控制作用的影响

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