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在物理活动课上,同学们分别做了以下几个实验.请指出这几个实验现象产生的原因.
(1)在鼓面上撒些泡沫屑,敲鼓时看到泡沫屑不停地跳动:
声音是由物体振动产生的
声音是由物体振动产生的

(2)弹吉他时,手指用的力不同,发出声音的响度不相同:
响度的大小与物体的振幅有关
响度的大小与物体的振幅有关

(3)把正在发声的收音机密封在塑料袋里,然后放入水中,人们仍能听到发出的声音:
声音可以在水中传播
声音可以在水中传播

(4)放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,把玻璃钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱:
声音的传播需要介质
声音的传播需要介质
分析:解决此题的关键是知道声音的产生是由物体的振动产生的,振动的物体会弹开接触物.
解答:解:(1)在鼓面上撒些泡沫屑,敲鼓时看到泡沫屑不停地跳动,产生这一现象的原因是:声音是由物体振动产生的;
(2)弹吉他时,手指用的力不同,发出声音的响度不相同,产生这一现象的原因是:响度的大小与物体的振幅有关;
(3)把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中,人们仍能听到收音机发出的声音,产生这一现象的原因是:声音可以在水中传播;
(4)放在玻璃罩内的电铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽出一些后,铃声明显减弱,产生这一现象的原因是:声音的传播需要介质.
故答案为:(1)声音是由物体振动产生的;
(2)响度的大小与物体的振幅有关;
(3)声音可以在水中传播;
(4)声音的传播需要介质.
点评:本题中的几个实验分别从声音的产生、传播、响度与振幅关系的角度进行了探究,属基础知识的考查,在学习中应具体分清实验内容说明了什么.
练习册系列答案
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