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【题目】如图所示是A、B两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量m的关系图,从图中可看出A燃料的热值_____(选填:“大于”、“小于”或“等于”)B燃料的热值,在标准大气压下,若一定质量的B燃料完全燃烧释放的热量为4.9×106 J,其中有60%的热量被质量为10kg、初始温度为38℃的水吸收,c=4.2×103J/(kg℃),则水的温度将升高到_____℃.

【答案】 小于 100℃

【解析】1)如图,取相同质量m0,由图可知, 因为 可知,

qAqB

2)由 得,水吸收的热量:

得水升高的温度:

,水的末温 在标准大气压下水的沸点为100℃,因此水的温度将升高100

故答案为:小于;100

练习册系列答案
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【题目】利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递________.利用声呐测量海底深度是利用超声波具有________的特点,若声呐系统向海底垂直发射声波,经后收到回波.已知声音在海水中的传播速度为,则此处海水的深度为________;利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离,这是因为________

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【题目】一只标有“6V 0.6A”的小灯泡,若加在其两端的电压是3V,则灯泡的额定功率是 W,实际功率是 W.若把它接在电压为9V的电源两端并使它正常发光,则需要 联一个 Ω的电阻.

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【题目】甲、乙两位同学在探究串联和并联电路中电流的规律时.

(1)甲同学率先探究串联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,小灯泡就亮了,乙同学立即切断电源,经检查发现在连接电路时没有将_____

(2)甲同学完成了探究串联电路电流规律的正确连接,读取电流表的示数后,感觉比其它实验小组的读数大一些,于是他断开开关又仔细观察发现电流表还有0.04A的读数,这时才意识到使用电流表之前还必须_____

(3)乙同学接着探究并联电路中电流的规律,正确选择量程后,刚闭合开关电流表的指针就迅速达到最右端,并且两灯泡都不亮,甲同学立即切断电源,经检查发现的问题是_____

(4)乙同学完成了探究并联电路电流规律的正确连接,由于时间紧张,只测了干路电流和通过灯泡L1的电流,没有认真读数就整理了器材,只记得两次电流表指针偏转到的位置一样,都是从0开始向右偏转12个小格,乙同学灵机一动,帮助甲同学算出了通过灯泡L2的电流是_____A.

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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量相同,烧杯内的液体质量和初温也相同.下列说法正确的是(

A. 比较不同液体的比热容,可以选择甲、丙两图 B. 比较不同液体的比热容,可以选择乙、丙两图

C. 比较不同燃料的热值,可以选择甲、丙两图 D. 比较不同燃料的热值,可以选择乙、丙两图

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【题目】如图,将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,则:

(1)在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会_____

(2)停止抽气,并让空气重新进入玻璃罩内,听到的声音将会_____

(3)从实验现象直接得到的结论是_____

(4)推理得出的结论是_____

(5)本实验用_____推理的方法,原因是_____

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【题目】在测量额定电压为3.8V小灯泡的电功率试验中,电源电压为4.5V,电路如图所示.

(1)连接电路时,开关应 ,电压表的量程应选择

(2)检查电路无误后闭合开关,会发现小灯泡不亮,但电流表和电压表的指针都有偏转,接下来应进行的操作是

(3)当小灯泡正常发光时,电流表的示数是0.3A,则小灯泡的额定功率是 W;

(4)实验过程中会发现小灯泡两端的实际电压越大,小灯泡的 越大,小灯泡越亮.

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【题目】在研究有关声音的传播时,小军设计了一套巧妙的实验装置,在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的未端固定在瓶口的软木塞上,如图所示,瓶内的空气可由瓶口的管子抽出.请你根据小军的实验探究回答下面一些问题.

(1)在没有抽气时,小军用家用的电话拨打手机,他 (选填“能”或“不能”)听见手机的声音.

(2)当小军不断抽出瓶中的空气时(瓶中空气没有完全抽走时),再拨打手机,听到手机的铃声将

(3)当小军继续把瓶中的空气往外抽,再拨打手机,他仍能从听到从瓶里传出来的微小手机的声音,出现这种情况的可能原因是什么?

(4)通过以上小军的实验探究,请你帮小军总结出实验结论.

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【题目】小明将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用弹簧秤挂着铝块,将其缓慢浸入溢水杯的水中,如图所示。在铝块浸入水的过程中,溢水杯底所受水的压力将________,电子秤的读数将________。(均填“变大”“变小”或“不变”)

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