练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    10．如图（a）所示的电路为“用电流表、电压表测电阻”的实验电路，请填写：
    （1）实验目的：伏安法测电阻，要求多次测量，求电阻的平均值．
    （2）实验原理：R=$\frac{U}{I}$．
    （3）实验过程中，某次测量时，电压表和电流表的示数如图（b）所示，可得电阻值为5.6欧．
    （4）若某次实验时，电压表出现了故障不能使用，该同学选添了一个阻值已知的定值电阻Ro，其实验操作过程如下：①在Rx位置替换接入R0，测得电流表的示数为I0；②去掉R0，重新接入Rx，测得电流表的示数为I．该同学得出Rx的阻值为Rx=$\frac{{I}_{0}}{I}$R0．
    请指出该同学实验中的错误之处：待测电阻两端的电压发生了变化．

    分析 （1）为减小误差，实验可采用多次测量求平均值；
    （2）掌握伏安法测电阻的实验原理：R=$\frac{U}{I}$；
    （3）首先确定电压表、电流表的量程和分度值，读出电压和电流值，根据R=$\frac{U}{I}$计算出电阻的阻值；
    （4）由于滑动变阻器串联在电路中，当去掉R0、重新接入Rx时，电阻两端的电压发生变化，而实验中认为电阻两端电压不变，导致实验错误，实验电路图设计不合理．

    解答 解：（1）为了减小实验结果的误差，实验可采取的办法是多次测量求平均值；
    （2）伏安法测电阻的实验原理是R=$\frac{U}{I}$；
    （3）由图乙知，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，电压表的示数为2.8V；电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.5A；则：
    R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.8V}{0.5A}$=5.6Ω；
    （4）在该实验设计中：由于滑动变阻器串联在电路中，当去掉R0、重新接入Rx时，电阻两端的电压发生变化，而实验中认为电压不变，导致实验计算结果错误，该实验存在缺陷，设计不合理．
    故答案为：（1）多次测量；（2）R=$\frac{U}{I}$；（3）5.6；（4）待测电阻两端的电压发生了变化．

    点评 本题考查了伏安法测电阻实验的原理和实验误差的处理、电表的读数、欧姆定律的应用等，考查的内容较多，实验设计的分析对学生来说有一定难度；本实验考查的内容是常考内容，平时注意多积累相关知识、多总结解题方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．将两个定值电阻并联接到为U的电源两端，R1消耗的功率为P1．R2消耗功率为3P1，将这两个定值电阻串联接在电压为2U的电源两端时，求：
    （1）R1与R2的电阻之比为3：1；
    （2）串联时R2消耗的功率为0.75P1；
    （3）串联时R1消耗的功率为2.25P1；
    （4）串联时两电阻消耗的总功率为3P1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小嘉做“测定小灯泡的电功率”实验，小灯的额定电压可能为2.2伏或3.8伏，且额定功率小于1瓦．实验室提供了电压为2伏的电池若干节．她正确连接电路，并将滑片移到滑动变阻器的一端，闭合电键观察到电压表的示数如图（a）所示，小灯的亮度很暗．然后她将变阻器的滑片向另一端移动，观察到电流表示数变小；当滑片到达另一端时，电压表、电流表的示数如图（b）、（c）所示．

    ①小嘉在器材选择和在操作过程中均存在问题，她在操作过程中存在的问题是连接电路时，变阻器的滑片没有置于阻值最大处；；图（a）中电压表的读数为2V．
    ②小嘉改正了上述问题，重新设计电路进行实验．当她移动变阻器的滑片到中点位置（即变阻器接入电路的电阻为最大值的一半）时，小灯泡恰好正常发光，此时电压表指针恰好位于刻度线上，求小灯泡额定功率．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．某同学复习中用图甲所示的电路再次探究串联电路电压的规律，实验时意外发现：“当变阻器滑片P向左移时，两电压表的读数之和减小．”他产生了疑惑，在老师的引导下，知道了用久的普通干电池内部有不可忽略的电阻，可将它看作一个理想电源（电压U恒定，电阻为0）与一个电阻r的串联（图乙所示）．请你帮他选择适当器材，设计测量干电池电阻r的实验方案．可供选用的器材：一个电压表，符合实验要求的已知阻值的定值电阻R1、R2（R1≠R2），导线和开关若干，一节旧干电池．要求R1、R2在同一电路中不能同时工作．请完成：
    （1）面出实验电路图；
    （2）根据你设计的电路写出主要的实验步骤和需测量的物理量：
    （3）写出电阻r的数学表达式（用已知量和测量量表示）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．测量小灯泡的电阻实验．
    （1）如图甲是一位同学连接的错误电路，如果电路各元件都是完好的，闭合开关，灯泡是否发光？不发光．电压表指针是否偏转？偏转．

    （2）发现电路的错误后，他将电压表和电流表的位置互换，使电路正确连接．闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至某一位置时，电压表和电流表的示数如图乙所示，此次测出灯泡的电阻是7.08Ω．
    （3）最后小明还想利用这个电路探究“电流和电压的关系”，你认为他不能（选填“能”或“不能”）得到正确结论，原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．家庭室内装修要用到某种液体乙烯材料和三混粉，工人师傅使用加热与搅拌为一体的用电器，如图是该用电器的工作原理图．先在室温下把液体乙烯材料放入容器中，温控旋转开关接ab开始加热，发光二极管正常发光，当液体温度达到70℃，温控旋转开关自动接cd，发光二极管熄灭，电动机起动，再倒入三混粉在容器中保温搅拌，搅拌均匀后，涂抹到墙壁上使之更加平滑牢固．旋转开关接ab时电路消耗功率为1622W，旋转开关接cd时电路消耗功率为1200W，电动机正常工作的功率为1100W，发光二极管L规格为“2V  0.2W”，R1是加热电热丝，R2是保温电热丝，R0为保护发光二极管正常工作的限流电阻．（忽略温度对电阻的影响）
    （1）用电器正常工作时，求保温电热丝R2的电阻值．
    （2）液体乙烯材料质量为6kg，初温为20℃，求温控旋转开关接ab开始加热到刚接cd时，液体乙烯材料吸收了多少热量？【c液=1.8×103J/（kg℃）】
    （3）温控旋转开关接ab开始加热到刚接cd时，电路正常工作了8分20秒，该过程中加热电热丝产生的热量为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．下列物理学家与对应的研究成果不正确的是（　　）
    A．牛顿--万有引力定律B．高琨--光纤通信
    C．阿基米德--杠杆平衡条件D．奥斯特--电流的热效应

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．甲、乙两个烧杯，甲杯里装有200g、10℃的水，加热后水的温度升高到60℃，吸收的热量是4.2×104J．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列事例中，属于内能转化为机械能的是（　　）
    A．水壶中的水沸腾后，壶盖被水蒸气顶起
    B．两手相互摩擦，手心变热
    C．用气筒给自行车胎打气时，气筒壁会发热
    D．陨石落入大气层后，陨石与空气摩擦生热、发光

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案