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    如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动（不考虑空气阻力）．下列分析正确的是（　　）
    A．木块没有受到小车对它的摩擦力
    B．小车运动速度越大，其惯性也越大
    C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
    D．当小车受到阻力而停下时，如果木块与小车接触面粗糙，木块将向左倾倒
    A

    试题分析：A、摩擦力的产生条件，是物体之间要发生相对运动或有相对运动的趋势。由于木块相对小车静止，不具备摩擦力产生的条件，所以它没有受到摩擦力的作用．故A符合题意．
    B、响惯性大小的因素只有质量，与速度无关．故B不符合题意．
    C、一对平衡力必须是大小相等、方向相反，在同一条直线上，作用在同一物体上的．而木块对小车的压力与小车对木块的支持力是作用在两个物体上的力．故C不符合题意．
    D、小车突然停止运动，而木块由于惯性仍然保持原来向右的运动状态，会向右倾倒．故不符合题意．
    故选A．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    某同学在探索小车沿斜坡下滑速度是否变化，如何变化时，设计如下的实验方案，如图所示，则小车通过上半段路程的平均速度v1=______；小车通过下半段路程的平均速度v2=______．则可以判断小车是做______直线运动．全程平均速度为______．（秒表每一小格为1s）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    华骑自行车沿直线运动，先以2m/s运动了6m，接下来的4s内运动了8m，接着又停了2S，最后的2s内运动了4m，小华在整个运动过程中做______运动，全程的平均速度为______m/s．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）如图所示，为探究运动和力的关系，小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料，将小车从斜面上的同一位置由静止释放，比较小车在水平面上运动的距离．当水平面越光滑时，小车受到的摩擦力越   ，小车运动的距离越   ；若不受摩擦力及其他阻力，小车将做     运动．研究过程中采用了      　（选填“单纯的实验”或“实验加推理”）的方法．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    坐在汽车里的乘客，感觉到坐椅的靠背对他的压力突然增大，这是由于汽车
    A．行驶太快B．行驶太慢C．突然加速D．突然减速

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下面列举了四位科学家和他们的重要成果，其中描述错误的是（　　）
    A．托里拆利﹣﹣最先测定大气压的数值B．沈括﹣﹣最早记述了磁偏角
    C．牛顿﹣﹣牛顿第一定律D．奥斯特﹣﹣电磁感应现象

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （3分）小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

    a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
    b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
    c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
    请针对以上操作回答下列问题：
    （1）以上操作中错误的一次是       （选填“a”、“b”或“c”）。
    （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越        。
    （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做            运动。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    请按照要求设计实验
    （1）利用以下器材：硬纸片、玻璃杯、水、鸡蛋．设计一个最简单的探究物体具有惯性的实验。选用的器材：       ； 探究的方法                    。
    （2）利用你考试中的草稿纸，按照示例设计两个实验，指出研究或说明的物理问题
       主要实验过程
    		   研究或说明的物理问题
       抖动纸张
    		   声音的产生
     
    		 
     
    		 

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示．

    （1）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是                     ；
    （2）下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越    ，小车前进的距离就越      

    （3）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其
    中准确的是   ．（图中的黑点表示小丽同学）

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