Question

（2007?无锡）保温瓶是一种生活用品．保温瓶的保温效果与其盛水量究竟有什么关系呢？某物理兴趣小组对这一问题进行了探究，他们从学校仓库借来10只保温瓶，经过保温性能测试，选取了保温性能相同的6只保温瓶进行实验．实验时，他们在6只保温瓶中同时装入初温都为98℃的不同质量的热水，经过10小时后测出每只瓶中水的温度为t．实验数据如下表所示．

热水瓶编号	1	2	3	4	5	6
装水的质量m/kg	1.8	1.7	1.6	1.5	1.4	1.3
水温t/℃	83.0	81.5	79.0	78.0	76.5	74.0

（1）分析表中数据，你能得到什么结论？
（2）在探究同一问题时，小明采用如下方案：选用同一只保温瓶连续进行多次实验，每次实验时，保温瓶内装入温度相同、不同质量的热水，经过较长相同时间后，测出保温瓶中水的温度，然后将其比较，从而确定保温瓶保温效果与盛水量的关系．请分析小明设计的实验方案有何优点和不足，并说出理由．
（3）物理实验室现有5只保温瓶，请设计一个可行的实验方案，来比较它们的保温性能．

Answer 1

分析：解决此信息题目，要结合热传递可以改变物体内能的角度进行分析；
结合控制变量法进行研究，让保温瓶内装入温度相同、不同质量的热水，比较保温瓶的保温效果与其盛水量的关系．

解答：答：（1）由表格数据可知，水的质量越大，保温效果越好；
（2）优点：采用同一保温瓶，可确保每次实验时保温瓶的保温性能完全一样；
缺点：不能在同一时间内完成所有实验，环境温度的不同对实验结果会造成影响；
（3）在保温瓶中同时装入初温、质量均相同的热水，经过相同时间后测出保温瓶中水的温度，并将其比较．

点评：解决此类实际应用题目要结合改变物体的内能方式和控制变量法进行分析解答．