【题目】如图甲电路所示,电源电压为9V且保持不变,小灯泡标有“6V 6W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙.小灯泡正常发光时电阻为Ω,此时滑动变阻器接入电路的电阻为Ω;当电流表的示数为0.7A时,小灯泡的电功率为W.
【答案】6;3;2.1
【解析】由 可得,小灯泡正常发光时电阻:
;
由I-U图象可知,小灯泡正常发光时,电路中电流I=IL=1A,滑动变阻器两端电压:U滑=U-UL=9V-6V=3V,
此时滑动变阻器连入电路的电阻: ;
由I-U图象可知,当电流表的示数为0.7A时,小灯泡两端电压UL′=3V;小灯泡的电功率PL′=UL′I′=3V×0.7A=2.1W .
所以答案是:6;3;2.1.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用欧姆定律的变形公式和电功率的计算公式的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握公式的理解:①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一;计算电功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中单位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)计算电功率还可用公式:P=I2R和P= U2/R.
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【题目】在“测量小灯泡的功率”实验中,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)如图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图(不完整).请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整.
(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)端.
(3)连接好电路后,闭合开关,小明发现移动滑动变阻器滑片P,小灯泡不发光,电压表的示数为零.进一步观察并检查电路,发现电压表、电流表、导线及其连接均完好.针对电路中出现的小灯泡不发光的故障现象,他提出了如下猜想:①小灯泡短路;②小灯泡的灯丝断了;③滑动变阻器断路.根椐故障现象,猜想(填序号,下同)是错误的.如果观察到电流表有示数,则猜想是正确的.
(4)排除故障,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置,电压表示数如图乙所示,此时应将滑片P向
(选填“A”或“B”)端移到合适位置,读出电流表示数,即可算出小灯泡的额定功率.
(5)小平打算增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0 , 只利用一只电表,通过图中操作(开关S接“a”、”b”各一次)来测量小灯泡的额定功率.图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图,则以下判断正确的是 (填字母).
A.两种方案都能
B.两种方案都不能
C.丙方案能,丁方案不能
D.丙方案不能,丁方案能.
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【题目】有一个电灯,它的电阻是10Ω,正常工作的电压为6V.现只有一个电压为9V的电源,为使电灯正常工作,应给它(选填“串”或“并”)联一个阻值为Ω的电阻.
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【题目】如图所示,在磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,则电流表的示数 , 弹簧的长度将(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
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【题目】小满、小希扣小梦按各自设计的电路图进行实验,并将实验数据记录在表格中,如图所示.其中电路图与实验数据不对应的是( )
A.小满
B.小希
C.小梦
D.都不对应
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【题目】小华同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图(甲 )所示的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一个,一个开关,阻值分别为10Ω,20Ω,50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样,导线若干.
(1)请你用笔画线代替导线,将图(乙)中的实物连接完整.
(2)在连接实物电路时,小华应将开关处于状态,闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最(选填“左”或“右”)端.
(3)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是 .
(4)故障排除后,小华先把10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值 为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图(丙)所示,其示数是V.要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向(选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为V.
(5)当小华改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为电压表的示数无法达到实验要示的值 的原因可能是
A.滑动变阻的阻值太大
B.电压表量程选小了
C.滑动变阻器的阻值太小
(6)小华解决了上述问题后,完成了实验.利用收集到的多组数据,作出了如图(丁)所示的电流I随电阻 R变化的关系图象,分析图象得出了电流与电阻的关系是 .
(7)【拓展】①小刚和小军在探究“电流与电压的关系”,该实验中滑动变阴器的作用除了保护电路外,其主要作用是、 .
②实验中,所测的数据如表所示:
R=10Ω | 电压/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
电流/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
由表中数据可得结论: .
③本实验采用的主要探究方法是法.
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【题目】(河池中考)如图是测量物体运动的平均速度的实验装置,从斜面顶端到金属片的距离为1.2 m.以金属片为参照物,下滑过程中的小车是_________的.为了测出小车通过上半段的平均速度,需将__________移至斜面的中部,若小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间是1.2 s,则小车通过上半段的平均速度是__________m/s.
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【题目】小明用下列实验器材做“测量小灯泡电功率”的实验:电源(三节新干电池),电流表、电压表、标有“2.5V”字样的小灯泡、滑动变阻器(25Ω 1A)、开关、导线若干.
(1)请将图甲电路补完整,要求滑片向右移动时,电压表示数变大.
(2)实验中灯泡突然熄灭,可能是灯泡断路,也可能是灯泡短路,下列操作肯定能判断故障类型的是。
A.闭合开关,观察电压表示数
B.直接更换相同规格的小灯泡,闭合开关,观察灯泡是否发光
C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
D.移动滑动变阻器滑片,观察电压表示数是否变化
(3)小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,读数为A,小灯泡的额定功率为W.
(4)为了探究电流与电阻的关系,仅把电路中的小灯泡换成定值电阻,保持电压表示数为2.0V,则换接的定值电阻不能大于Ω.实验测量完成后,小明应该进行的操作是。
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