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    15．小明用力F将质量均匀木棒的一端抬起，保持如图所示的位置不变，请画出力F力臂L和木棒受到重力的示意图．

    分析 对于规则物体，重心在物体的几何中心，然后根据重力示意图的画法过重心作竖直向下的力；根据力臂的画法，过动力作用点做力的作用线的垂线段，可得力臂．

    解答 解：
    质量均匀的木棒的重心在其中心，过木棒的重心沿竖直向下画一条带箭头的线段，并用G表示；反向延长动力F得到动力作用线，再过支点O作动力作用线的垂线段得到力F的力臂L．如图所示：

    点评 考查了重力的示意图的作法和力臂的作法．注意力臂是支点到力的作用线的距离，而不是支点到力的作用点的距离．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图所示，电源电压恒为18V．灯L电阻是24Ω，电流表量程为0～0.6A，滑动变阻器上标有“RΩ  0.5A”字样，“R”表示滑动变阻器的电阻值模糊看不清楚数值．当滑动变阻器的滑片P在B点，且变阻器接入电路的阻值为$\frac{R}{5}$时，只闭合S和S1，电流表的读数是0.3A；当只闭合S和S2，滑动变阻器滑片P分别在中点O和B点时，电压表示数分别是U1和U2，已知U1：U2=3：2．（不考虑温度对灯丝电阻的影响）求：
    （1）滑动变阻器R的最大电阻值；
    （2）当只闭合S和S1时，滑动变阻器接入电路的最小电阻．
    （3）电阻R0的值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．若加在电灯两端的实际电压小于额定电压，则灯的实际功率小于额定功率而不能正常工作；若实际电压大于额定电压，则灯的实际功率大于额定功率，用电器容易被损坏．（填“大于”“小于”“等于”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．打点计时器是测量时间的工具．如图是打出的一条纸带，其相邻两点之间的时间间隔是一定（选“一定”或“不一定”）相同的．从点A到点C所用的时间是0.16秒，纸带的运动快慢情况是越来越快（选“越来越快”、“越来越慢”或“快慢不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列关于电磁波的说法中，正确的是（　　）
    A．电磁波只能在真空中传播B．波长不同的电磁波的速度不同
    C．电磁波是不可以传递信息的D．电磁波是看不见，摸不到的

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示是小丽同学在家所做的一个小实验，将气球在衣服上摩擦几下就能吸引小纸屑，这是因为带电体具有吸引轻小物体的性质．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（　　）
    A．温度为0℃的物体没有内能
    B．物体温度升高，一定是吸收了热量
    C．物体吸收了热量，温度可能不变
    D．热量是从内能大的物体传递给内能小的物体

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置，其原理如图1所示．迎风板与一轻质弹簧一端连接，穿在光滑的金属杆上，弹簧由绝缘材料制成，均匀金属杆的阻值随长度均匀变化，工作时迎风板总是正对风吹来的方向．电路中左端导线与金属杆M端相连，右端导线接在迎风板上N点并可随迎风板在金属杆上滑动，两端导线与金属杆均接触良好．已知电源电压恒为4.5V，电路中接有一个“3V 9W”的小灯泡，金属杆接入电路中Rx与迎风板所承受的风力F的关系如乙所示．测风力时，闭合开关S．回答下列问题：

    （1）若要提高装置反映风力大小的性能，可采取的方法是在电路中接入一电压表，并使电压表示数随风力的增大而增大，请在图2中适当位置画出电压表．
    （2）无风时，求电压表的示数和小灯泡消耗的电功率；
    （3）如果电压表的量程为0～3V，则该装置所能测量的最大风力是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．现代工具的使用会大大提高工作效率．如图是某品牌充电式电动螺丝刀，直流电动机内通过不同方向的电流，就可以实现正转和反转，即可以实现松螺丝或紧螺丝，调速器又可以实现转速的调节，下面的简易电路符合上述要求的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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