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如图所示的各种做法中，属于增大摩擦的是（）

A. 自行车上的滚动轴承

B. 体操运动员手上涂有防滑粉

C. 冰壶运动员用刷子刷冰面

D. 给门轴上的合页加润滑油

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在测量动滑轮机械效率的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，记录的实验数据如下．

（1）实验时，用手沿竖直方向________拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的钩码上升．

（2）第②次实验时，若钩码上升的速度为0.05m/s，则拉力的功率为________W．

（3）第③次实验中：有用功是________J，动滑轮的机械效率为________．

（4）由表中实验数据分析可知，要提高动滑轮机械效率，可采取的措施是________．

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如图所示的装置中，甲乙两物体通过定滑轮与弹簧测力计相连。甲物重10N，乙物体重6N，甲乙均保持静止状态。不计细绳、弹簧秤自重及滑轮摩擦，则下列说法中正确的是

A. 甲物体所受合力为4N

B. 甲物体对地面的压力为4N

C. 弹簧测力计的示数为4N

D. 弹簧测力计所受合力为16N

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科目：初中物理 来源：山东省2018届九年级第一学期人教版上册期末检测物理试卷 题型：综合题

如图是研究电流热效应的实验装置图．两个相同的烧瓶中均装入0.1kg的煤油，烧瓶中电阻丝的阻值为，烧瓶中的电阻丝标识已看不清楚．当闭合开关，经过210s的时间，烧瓶中的煤油温度由升高到，烧瓶中的煤油温度由升高到．假设电阻丝产生的热量全部被煤油吸收，电阻丝的阻值不随温度变化，电源电压保持不变，已知煤油的比热容．求：

（1）在此过程中烧瓶中煤油吸收的热量__________；

（2）烧瓶中电阻丝的阻值_______________；

（3）电源的电压及电路消耗的总功率_____________．

本次实验探究的是电流通过导体产生的热量多少与________的大小关系，若想接着探究它与电流的关系只需在原电路中加一个可以改变电流的________ 即可（填电路元件名称）．若还想用这次实验装置探究煤油和水的比热容的大小只需控制装在和中的煤油和水的初温和________相同以及电阻丝的阻值________（“相同”或“不同”）即可．

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科目：初中物理 来源：山东省2018届九年级第一学期人教版上册期末检测物理试卷 题型：填空题

在如图所示的电路中，闭合开关、移动变阻器的滑片，下列物理量中不变的是

、通过电阻R的电流、电阻R两端的电压