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【题目】如图所示为小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中冷却时描绘的水和热奶的温度随时间变化的关系曲线,如图所示.

由图象可知,室温为________,其中________曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况,大约经过________时间热奶和水温刚好达到一致,此时,牛奶的温度约为________

参考这位同学实验的图象,你认为沸水放在房间里,温度自然降低的规律是________

【答案】 先快后慢,最后不变

【解析】

(1)热奶的奶瓶放入室温的水中,水温约为20℃,热奶的温度约为90℃,热奶的温度比水温高,热奶放出热量,温度降低,容器中的水吸收热量,温度升高,则由图象可知:热奶的温度随时间降低的是曲线②,大约经历15min,牛奶的温度约为40;(2)参考这个实验的图象,沸水放在房间里,和热奶的奶瓶放入室温的水中,温度自然降低的规律应该相似,即是先快后慢、最后不变的规律。

练习册系列答案
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【题目】如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。

(1)该实验的实验原理是_____

(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是_____

(3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是为了使_____相同;

(4)若物体做减速直线运动,弹簧测力计读数_____(填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力;

(5)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉卷物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力_____(填“大于”“等于”或“小于”)实际摩擦力;

(6)图丁是对实验进行的改进方案,请简单评价方案改进后的优点:_____

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【题目】如图所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动。该电路的故障可能是( )

A. L1的接线短路 B. L2的接线短路

C. L2的灯丝断了 D. L1的灯丝断了

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【题目】下面图中所示的情景,说法正确的是

A. 踢足球时,足球既是施力物体也是受力物体

B. 可以像图中所示一样测量钩码的重力

C. 男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力

D. 蹦蹦杆跃到最高点时速度为零瞬间静止,此时蹦蹦杆受力平衡

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【题目】在比较水和煤油比热容大小的实验中,小明取了两只相同的烧杯,他用两个完全相同的热得快给它们加热,并记录得到了下表中的实验数据,请你回答下列问题:

加热时间

水的温度

煤油温度

实验中需要的测量工具是________

在实验中是如何控制变量的?________

通过观察记录________了解水和煤油的吸热能力.

小明给水和煤油加热,选用两个同样的热得快的目的是什么?________

两种液体相比较,温度升高比较快的是________

它们在相同时间内升温不同的原因是________

分析说明这个实验能得出什么结论___________________

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【题目】在探究“二力平衡条件”的实验中:

1)甲组同学实验时,向左盘和右盘同时放入一个不等重的砝码,这时木块仍然保持静止状态如图甲,能否得出平衡力大小可以不等的结论?_______(填“能”或“不能”),产生这一现象的原因是__________

2)乙组同学针对甲组的问题做了改进,将木块抬离桌面完成实验,当木块静止时,发现拉线不在同一直线上(如图乙所示),于是他们得出:二力平衡时,两个力可以不在同直线上,你认为造成这种情况的原因是___________

3)丙组同学针对乙组的问题做了改进,将木块换成了小卡片如图丙,为了探究平衡的两个力是否必须在同一直线上,可用手_________(选填“翻转”或“旋转”)平衡的小卡片,松手后观察小卡片能否继续保持平衡。

4)丙组实验中若要证明平衡力作用在一个受力物体上,你的操作是____________________

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【题目】在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验:

1)同学们是根据__________来比较压力的作用效果的。

2)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较___________两图的实验,得到的结论是:_____________________________

3)小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,图乙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为:____(选填“>、“<”或“=”)。

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【题目】如图所示,在试管中装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出。

(1)在这个过程中,燃料的_____能转化为_____能,传给水和水蒸气,水蒸气把塞子冲出去时,水蒸气的_____能转化为塞子的_____能。

(2)在液体沸腾过程中,水的内能_____(选填“增加”“减少”或“不少”),水的温度_____(选填“升高”“降低”或“不变”)

(3)这个实验基本反映出了热机的工作原理即可以利用能对外做功,它与汽油机的_____冲程的原理相同。

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【题目】小明和小华同学在做“探究:比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时, 使用了如图所示的装置.设计实验方案时,他们确定以下需控制的变量,其中多余的是

A. 采用完全相同的加热方式 B. 酒精灯里所加的酒精量相同

C. 取相同质量的水和煤油 D. 盛放水和煤油的容器相同

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