【题目】小敏同学利用如图所示装置探究“液体内部压强的特点”,其中甲液体是盐水,乙和丙液体是水。
(1)小敏检查压强计气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两侧液面的高度差变化_____选填“大”或“小”,表明其气密性差,小敏重新调节好压强计后,U形管两侧液面相平;实验中液体压强的大小变化通过比较U形管两侧液面高度差的变化来显示,这里用到了_____法;
(2)比较甲和丙,可以得出的结论:在液体深度一定时,_____;
(3)为了探究在同一深度处液体向各个方向的压强是否相等,请你补充接下来的操作:在同种液体中,探头所处深度相同,_____;
(4)为了探究液体压强和深度的关系,应该比较_____。
【答案】小 转换 液体内部压强还跟液体的密度有关 只改变探头的方向 乙、丙
【解析】
(1)[1][2]若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化都会很小;液体压强计就是利用U形管中液面的高度差来体现压强的,压强越大,U形管液面高度差越大,物理学中把这种研究方法叫做转换法。
(2)[3]比较甲和丙,控制液体的深度相同,液体的密度不同,可以得出的结论:在液体深度一定时,液体内部压强还跟液体的密度有关。
(3)[4]为了探究在同一深度处液体向各个方向的压强是否相等,根据控制变量法,接下来的操作:在同种液体中,探头所处深度相同,只改变探头的方向。
(4)[5]为了探究液体压强与深度的关系,使液体的密度相同,改变深度,故应该乙、丙两次实验进行比较。
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【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.用同一套装置先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.
(1)要完成该探究实验除了图中所示的器材外还需要的测量工具有天平和________.
(2)小明设计的记录数据的表格如下分析表格可知:他是用_____相同比较______的方法来完成探究实验的.
(3)实验结束后小明查表知道水的比热容为 4.2×10 3 J/ (kg℃)则 500g 水温度升高20 ℃吸收的热量是____J若这些热量由酒精完全燃烧获得则至少要消耗_____g 酒精.(酒精的热值为 3.0×107 J/ kg)
(4)在受太阳照射的条件相同时内陆地区昼夜温差比沿海地区_____ ,这是因为干泥土和水相比____较小.
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【题目】如图是小明设计的调光电路图,他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路,小灯泡的正常工作的电压为10V.闭合开关S后,滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中,小灯泡的I—U关系图像(实线部分)如图所示.(电阻丝AB的阻值不随温度变化),求:
(1)小灯泡的正常工作的电阻;
(2)电源电压;
(3)电阻丝AB的阻值;
(4)当AB连入电路的阻值R1=20Ω时,通过作图求出小灯泡此时的电阻.
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【题目】小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲乙两图.
(1)实验中通过观察两个U形管中___的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。
(2)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与___的关系。
(3)由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同通电时间相同的情况下,通过电阻的___越大,电阻产生的热量越多。
(4)该实验采取的探究方法是___(答出一种即可).
(5)按照图甲的实验装置进行实验,发现随着通电时间的延长,玻璃管AB中液面均逐渐上升,这表明在电阻和电流相同时,___越长,电阻产生的热量越多。
(6)生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的,请举一例:___.
(7)科学家们称超导现象是当代科学的“明珠”,假如人们已研制出常温下的超导体,在电炉丝、输电导线、保险丝中,适合用超导材料制作的是___.
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【题目】如图所示,水平桌面上有装有一定量水的圆柱形容器,现将一体积为的物块放入容器中,物块漂浮在水面上,浸入水中的体积为,g=10N/kg,求:
(1)物块受到的浮力;
(2)物块的质量;
(3)如图乙所示,用力F缓慢向下压物块,使其恰好完全浸没在水中,此时力F为多大?
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【题目】如图所示的光学现象中,下列描述或解释正确的是( )
A.图(a)中,小孔成的是倒立的虚像
B.图(b)中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼
C.图(c)中,白光通过三棱镜可以分解成七色光是属于光的折射现象
D.图(d)中,漫反射的光线杂乱无章,每条光线都不遵循光的反射定律
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【题目】物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”。
(1)1811年,意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为分子.1911年,著名物理学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后,提出了原子核式结构模型.该模型认为,原子是由带______电的原子核和带_______电的核外电子构成。
(2)以氢原子为例,图中能正确示意氢原子核式结构的是图______(甲/乙/丙/丁)。
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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,研究小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面_____静止下滑,使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小相等;
(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变_____来实现的;
(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(填“快”或“慢”)。
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【题目】小明的奶奶家在一个风景秀丽的小山村,放暑假了,小明到奶奶家避暑.小明发现奶奶家的电视节目跟自己家的一样.于是,小明在叔叔的带领下参观了当地的卫星电视接收及传递设施,初步弄清了其中的道理.下面是小明自己绘制的一张卫星电视节目的接收传递流程图,如图甲所示.
(1)卫星电视的接收天线的“锅口”大致是朝上放置,这样是为了接收来自________的电视信号.
(2)在机房内,技术人员可以通过调试,接收来自不同电视台的节目信息,这主要是因为不同电视台通过卫星发射的电磁波的________不同.
(3)请你猜想:从机房到用户家里加装放大器有何作用_____?
(4)小明发现:天线接收到的信号都是通过如图乙所示的电缆线传输到各家各户的,而不是用类似于家庭电路中的芯线平行的导线传输,请你大胆猜想使用图中的电缆线传输信号有什么处______?
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