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    如图的装置可用来定性研究          定律．将电阻R甲与R乙（R甲＞R乙）串联在电路中是为了使时间和           相同，通过温度计示数的变化可以比较          的多少．
    焦耳；电流；电流产生热量
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?中山）如图的装置可用来定性研究
    焦耳
    焦耳
    定律．将电阻R甲与R乙（R甲＞R乙）串联在电路中是为了使时间和
    电流
    电流
    相同，通过温度计示数的变化可以比较
    电流产生热量
    电流产生热量
    的多少．

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    科目：初中物理 来源：中山 题型：问答题

    如图的装置可用来定性研究______定律．将电阻R甲与R乙（R甲＞R乙）串联在电路中是为了使时间和______相同，通过温度计示数的变化可以比较______的多少．
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    科目：初中物理 来源：新人教版九年级上册《第18章 电功率》2013年同步练习卷A（五）（解析版） 题型：填空题

    如图的装置可用来定性研究    定律．将电阻R甲与R乙（R甲＞R乙）串联在电路中是为了使时间和    相同，通过温度计示数的变化可以比较    的多少．

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    科目：初中物理 来源：教科版九年级上册《第6章 电功率》2013年同步练习卷A（三）（解析版） 题型：填空题

    如图的装置可用来定性研究    定律．将电阻R甲与R乙（R甲＞R乙）串联在电路中是为了使时间和    相同，通过温度计示数的变化可以比较    的多少．

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    科目：初中物理 来源：2013年内蒙古赤峰市中考物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：填空题

    如图的装置可用来定性研究    定律．将电阻R甲与R乙（R甲＞R乙）串联在电路中是为了使时间和    相同，通过温度计示数的变化可以比较    的多少．

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