【题目】如图所示，两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望．突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车位才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上，下列说法不正确的是（ ）
A．小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物
B．小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物
C．小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物
D．小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的
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口算题卡河北少年儿童出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】
（1）除了图中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是 ．
（2）若操作正确无误，根据乙可知此时烧杯中水的实际温度是 ℃．
（3）表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是 ℃，你这样判断的理论依据是 ．
时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
改正数据后，小明根据实验数据判定该地水的沸点为 ℃，可能的原因是当地的大气压 （选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压．
（4）实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是 （写出一种即可）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为648m，书店到学校的路程为2952m，当他从家出发到书店用时3min，在书店等同学用了1min，然后二人一起又经过了11min到达学校．求：
（1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？
（2）李明同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某环保小组为了对河的水质进行监测，定期取样测量其密度进行物理分析。
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针偏在分度盘左侧，此时应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节。
（2）他们在测量过程中，首先舀取河水倒入量筒如图甲所示，然后用调节好的天平测量一只空烧杯的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。
最后将量筒中的河水全部倒入烧杯中，用天平测量烧杯和河水的总质量，测量结果如图丙所示为57.6g。则舀取的河水的体积为 cm3，质量为 g，密度为 为kg/m3（2分）。
（3）为了更准确地测量河水密度，甲、乙、丙三个实验步骤的顺序应调整为 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列现象中不能说明光沿直线传播的是（ ）
A.晚上用手电筒照黑暗的天空的光芒
B.太阳躲在云层后面从云层缝隙中射出的光束
C.早晨太阳还在地平线下时我们就可以看到它
D.多媒体教室中投影仪投射出来的光
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图是小芳同学探究“”平面镜成像的特点“实验装置．
（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 ．
（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是 ．
（3）实验时，小芳同学应在 （填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像．
（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是 ．
（5）经过三次实验，记录的像A′、B′、C′与物A、B、C对应的位置如图乙所示．为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是： ．
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