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    【题目】体育课上，推出铅球前要助跑。是为了增大铅球的（　　）

    A.内能B.惯性C.动能D.重力势能

    【答案】C

    【解析】

    A．内能是分子动能和分子势能的总和，铅球内能没变化，故A不符合题意；

    B．惯性只跟质量有关，质量越大，惯性越大，与速度无关，故B不符合题意；

    C．推出铅球前要助跑，铅球速度增大，质量不变，所以铅球动能变大，高度不变，重力势能不变。故C符合题意，D不符合题意。

    故选C。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象对应的物态变化及吸（放）热情况错误的是（　　）

    A.初春，皑皑白雪开始消融﹣﹣熔化、吸热

    B.初夏，洒在地板上的水变干了﹣﹣蒸发、吸热

    C.深秋，早晨草叶上出现的露珠﹣﹣液化、放热

    D.严冬，湖面的水结冰﹣﹣凝华、放热

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了应对新冠肺炎的传播，防疫人员将消毒液喷洒在室外楼道内，不一会就闻到一股消毒水的气味，这是_____现象；潮湿的地面会变干，这是_____（填物态变化名称）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压恒定．当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数如甲图所示；当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数如乙图所示，则灯L1、L2两端的电压分别为（ ）
    A.3.5V 8.5V
    B.8.5V 3.5V
    C.3.5V 5.0V
    D.5.0V 3.5V

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了使电热器的功率变为原来的1/2，可采用的办法是（ ）
    A.把电热器的电阻丝剪去一半后接在原来的电源上
    B.把电热器两端的电压降为原来的一半
    C.把电热器的电阻丝剪去一半，并将其两端的电压降到原来的一半
    D.把电热器的电阻丝剪去一半，并将其两端的电压降到原来的四分之一

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的甲、乙两个电路中，开关闭合后，输电线因电流过大而燃烧起来，甲、乙两图产生电流过大的原因是不同的．其原因各是什么？ 甲：
    乙： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)如图所示，小林将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究（ ）

    A．声音产生的原因 B．决定音调的因素

    C．声音能否在空气中传播 D．声音传播是否需要时间

    (2)为了研究声音是怎样传播的，小林同学用如图所示的装置进行探索。当盖上玻璃罩上之后他 (填“能”或“不能”)听到闹钟的声音，随着抽气机将玻璃罩中的空气抽出后，他听到的闹钟声音越来越 ,由此猜想，若将空气完全抽出后，他 （填“能”或“不能”）听到声音，进一步推理可以得出：声音不能在 中传播。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用伏安法测未知电阻R的阻值，若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0 ， 小明设计了如图所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx ， 请在空格内将实验步骤补充完整．
    ①闭合开关S、断开S1 ， 用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为Ux ．
    ②；用电压表测出电源的电压U．
    ③请写出用测量值U、Ux及R0来表示Rx的表达式：Rx= ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。以下有关声现象的说法中正确的是：（　　）

    A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的

    B.有些高科技产品，不振动也可以发出声音

    C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的传播过程中减弱噪音

    D.用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量

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