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生产、生活中人们通过对自然现象的观察和实践,总结出许多富有物理含义的谚语和俗语.下列四句谚语、俗语中对应的物理知识错误的是( )
A.“四两拨千斤”----杠杆知识
B.“真金不怕火炼”--金的熔点低于一般炉火火焰的温度
C.“隔墙有耳”---固体能传声
D.“孤掌难鸣”---力是物体间的相互作用
【答案】分析:根据力是物体对物体的作用、固体能够传声、温度的比较以及杠杆平衡的原理对各选项逐一分析.
解答:解:A、“四两拨千斤”----是利用了杠杆的动力臂远远大于阻力臂而省力的原理,故A选项说法正确.
B、“真金不怕火炼”--说明金的熔点很高,即金的熔点一般高于炉火火焰的温度,故C选项说法错误;
C、“隔墙有耳”----是指墙能够传声,因此涉及的物理知识是固体能够传声,故C选项说法正确;
D、“孤掌难鸣”----力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,因此一个手掌无法产生力,故D选项说法正确;
故选B.
点评:本题考查的知识点较多,因此解答本题需要掌握力的概念、声音传播的条件、熔点的定义以及杠杆平衡的条件.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?白下区一模)生产、生活中人们通过对自然现象的观察和实践,总结出许多富有物理含义的谚语和俗语.下列四句谚语、俗语中对应的物理知识错误的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

解决用水用电问题是我国乃至世界面对的严峻课题.今年以来,我国西南五省市发生百年一遇的特大旱灾.在天气条件具备的情况下,实施人工增雨是缓解旱情的重要手段,干冰(固态二氧化碳)等物质可用于人工降雨.
(1)实施人工增雨时,执行任务的飞机在高空撒干冰,干冰进入云层,很快
升华
升华
为气体,并在周围
吸收
吸收
(选填“吸收”或“放出”)大量的热,使云中的温度急下降,加速了水蒸气的
凝华
凝华
液化
液化
,使云中的冰晶增多,小冰晶和小水滴增大,从而形成降雨.
(2)面对旱情,我们更要节约用水.写出一种生产、生活中常见的节水方法.
水的循环利用:洗衣水擦地、冲厕
水的循环利用:洗衣水擦地、冲厕
.而“地球一小时”由世界自然基金会于2007年发起,号召人们在每年三月的最后一个周六晚上自愿关灯一小时,倡导节能减排行动,以共同应对全球气候变化.
(3)“地球一小时”活动是通过关灯的方式减少通电
时间
时间
来减少电能消耗的,假设市区有5万个家庭响应号召,若每个家庭照明灯平均功率约为60W,那么在今年3月27日晚上关灯一小时可节约
3000
3000
kw?h的电能,相当于
360
360
kg热值为3.0×107J/kg的标准煤完全燃烧所放出的热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

阅读短文,回答问题.
神奇的短路
短路--不经过用电器而直接跟电源两极相连的电路.短路时,电流很大,会烧坏电源和导线,这种短路是绝对不能有的.而实际的生产、生活中,人们又经常会利用一种神奇的“短路”--用一根导线,将电器的两端直接相连,这时被短路的电器中没有电流通过,这种短路有时被称之为“短接”.如图(a)所示,将小灯泡L1、L2组成串联电路,若用导线(虚线)将L1短接,此时观察到的现象是灯泡L1熄灭,灯泡L2继续亮.
(1)如图(a)所示,将小灯泡L1短路之后,小灯泡L2的亮度将
B
B

A.变暗         B.变亮           C不变             D.都有可能
(2)如图(b)所示,A为一科学试验田,周围用篱笆围起来了,篱笆中穿了一根细导线,当外界的人和野兽越过篱笆进入试验田时,必然会碰断细导线,值班室里有一盏指示灯,指示着电池组能否供电,另有一个报警用的电铃.当无外界人或野兽进入时,篱笆完整,只有一盏指示灯亮,如细导线被碰断,电铃立即发出报警信号,同时指示灯亮.
①请你设计出报警电路.
②假如电池组能正常供电,图中的指示灯能否省去?说明理由.
③你认为该报警电路的设计或使用过程中有何不足(指出一点即可)?

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

请同学们阅读关于凸面镜的下列文章:
表面向外弯曲的镜面叫凸面镜,图甲所示的凸面镜是如何反射平行光线的?人们看到的反射光线好像是从镜子后面的焦点上发出的.由于反射光线并未相遇,因此凸面镜形成的总是虚像.
你是否看到过汽车后视镜上的警告:“后视镜中看到的物体比他们看上去的距离要近!”凸面镜在轿车中用作供司机使用的后视镜,因为凸面镜向外发散光线,所以借助它能使你看到更大的反射区域,由于你在镜中看到得更多,像似乎比物体本身小且近,如图乙所示.


(1)请回答下列问题:
①凸面镜反射光线时是利用球面的
表面,
外表面
外表面
平行
平行
光线进行发散,
符合
符合
(填“符合”或“不符合”)光的反射规律.
②凸面镜所成的像比物体
(填“远”或“近”),且是
缩小
缩小
(填“放大”“缩小”或“等大”)的
像.
(2)通过阅读,你还获得了哪些知识?请说出一点.
(3)试举出凸面镜在生产、生活中实际应用的一个事例.

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