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    【题目】把声音和图象转化为电流的装置分别是

    A. 耳机和摄像机 B. 话筒和摄像机

    C. 话筒和显像管 D. 耳机和显像管

    【答案】B

    【解析】

    话筒（麦克风）能实现声电转换，声音信号转换为电信号；摄像机，能将拍摄下来的活动图象分解、取样等；显像管是把电信号转化为光信号；耳机是把变化的电流转化为声音的信号．故选B

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    【题目】老师把敲响的音叉插入水槽中，看见水花四溅．这个现象说明声音是由_____产生的。

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    【题目】一次实验课上，老师提供给同学们下列器材：一架已调好的天平（无砝码），两只完全相同的烧杯，一只量筒、水、滴管，要求用上述器材来测一个合金块的密度。某同学设计好实验方案后，进行如下操作：

    （1）将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块放在左盘烧杯内。 ， 直到天平平衡。
    （2）将烧杯内水倒入空量筒中，测出水的体积（如图a所示），用细线栓好合金块，将其放入如图a所示的量筒中，测量水和合金块的总体积（如图b所示），则合金块的密度为kg/m3。
    （3）评估：测出的合金块密度值与真实值相比偏小，产生的原因是：。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我国家庭电路的电压为______伏。家中的电灯与空调器之间是______连接，电灯与控制它的电键之间是______连接（选填“串联”或“并联”）。若通过一盏灯的电流为0.2安，则30秒内通过该灯导体横截面的电荷量为______库。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于信息的传递和能量的利用说法正确的是

    A. 核电站是利用原子核聚变所释放的能量来发电 B. 光纤通信是利用光波传输信息

    C. 风能、太阳能、电能都是一次能源 D. 手机利用超声波传递信息

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景．

    （1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整__来改变拉力的大小．实验中选择小卡片的目的是__（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力．

    （2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：__（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关。
    （1）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动。这样做的目的是。
    （2）实验时，小明记录的部分数据如表所示。

    序号

    木块放置情况

    木块表面情况

    压力/N

    弹簧测力计示数/N

    1

    平放

    木板

    6

    1.2

    2

    平放

    木板

    8

    1.6

    3

    平放

    木板

    10

    2.0

    4

    平放

    木板上铺棉布

    6

    1.8

    5

    平放

    木板上铺毛巾

    6

    3.0

    a．分析序号三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力大小与接触面所受压力F大小的关系式是。
    b．如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为三组数据进行分析。
    （3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图所示，其中0～4 s木块处于静止状态，分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2 N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是。
    A．静止
    B．匀速直线运动
    C．静止或匀速直线运动
    D．条件不足，无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于能源，下列说法正确的是

    A. 核能和风能都是不可再生能源

    B. 太阳能和天然气都属于新的清洁能源

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    D. 今天我们开采化石能源实际上就是开采亿万年前地球接收到的太阳能

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    【题目】如图所示，将扑克牌盖在玻璃杯上，再把1元的硬币放在牌上，用手指迅速将扑克牌水平弹出，硬币会怎样？请你用学过的物理知识解释这一现象．

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