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    8．如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验．实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个钩码、两块材料相同但表面粗糙程度不同的长木板．
    （1）将物体置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小；
    （2）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将不变（选填“不变”“变大”或“变小”）；
    （3）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论．
    ①下列各种现象中，利用该实验结论的是AB
    A．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链
    B．用力压住橡皮，擦去写错的字
    C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木
    ②若甲图中物体运动的速度大小为V1，乙图中物体运动的速度大小为V2．实验过程中关于V1和V2的大小下列说法正确的是D
    A．V1一定大于V2
    B．V1一定小于V2
    C．V1一定等于V2
    D．V1可以大于、等于或小于V2．

    分析 （1）根据二力平衡的知识可知，弹簧测力计水平方向匀速拉动木块时，弹簧测力计才能测出摩擦力的大小；
    （2）影响滑动摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度，与速度无关；
    （3）①滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，根据实验现象得出相应的结论，再对照选项分析其应用是哪一个；
    ②滑动摩擦力大小与物体运动速度无关．

    解答 解：（1）用弹簧测力计水平方向匀速拉动木块时，弹簧测力计处于匀速直线运动状态，则弹簧测力计在水平方向上受到了摩擦力和拉力是一对平衡力，所以大小相等；
    （2）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将不变，因为压力和接触面的粗糙程度都没变化，滑动摩擦力不变；
    （3）①如图的实验中，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，可知接触面的粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大；
    A．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链，是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，符合题意；
    B．用力压住橡皮，擦去写错的字，是在接触面粗糙程度相同时，增大压力来增大摩擦力，符合题意；
    C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木，是变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦力，不合题意．
    故利用上述结论的是选项AB．
    ②滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动速度无关，所以甲图中物体运动的速度v1可以大于、等于或小于乙图中物体运动的速度v2，故选项D正确．
    故答案为：（1）匀速直线；（2）不变；（3）①AB；②D．

    点评 此题考查学生对于影响滑动摩擦力大小的因素实验的理解和掌握，注意控制变量法的应用，并注意滑动摩擦力大小与运动速度无关．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率，得到的实验数据如表．
    实验次数钩码重
    G（N）    		钩码上升高度
    h（m）    		弹簧测力计示数F（N）绳移动距离
    s（m）    		机械效率
    η
    120.10.90.374.1%
    220.10.70.557.1%
    330.11.20.383.3%
    （1）从表中的实验数据可以分析得出：第一次实验数据是用甲（选填“甲”或“乙”）实验装置测得的．
    （2）分析比较第一次实验和第二次实验的数据可以得到的结论为：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越少，滑轮组的机械效率越高．
    （3）分析比较第一次实验和第三次实验的数据可以得到的结论为：使用同一滑轮组提升不同重物时，物体越重，滑轮组的机械效率越高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示：有关家庭用电的说法中，符合安全手册的是（　　）
    A．甲图：提倡同时使用大功率用电器
    B．乙图：用电器的金属外壳不一定要接地
    C．丙图：用试电笔时，手要接触金属笔帽
    D．丁图：湿手也可以触摸开关

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．2015年6月6日，在湖北武汉举行的亚洲田径锦标赛中，中国选手李玲在女子撑杆跳决赛中以4.66m的成绩打破亚洲纪录．请结合如图所示撑杆跳的过程示意图，回答下列问题：在助跑阶段，李玲受到地面对她的静摩擦力而前进，这个力的方向与她前进的方向相同（选填“相同”或“相反”）；撑杆起跳时，由于惯性李玲继续前冲；从开始起跳到碳纤维轻质撑杆（不考虑其质量）达到最大弹性形变的过程中，人减小的动能大于（选填“大于”“等于”或“小于”）撑杆增加的弹性势能；越过横杆后，在ls时间内落地，若李玲的体重是50kg，求她下落过程中重力做功的功率2330W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，两个电阻的阻值均为100Ω，A、B两端的电压保持12V不变，现用一个内阻为900Ω的电压表去测量某个电阻两端的电压，通过计算说明电压表的读数为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．以下估测与实际情况相符的是（　　）
    A．课桌的高度约为80cmB．一个中学生的体重约为50N
    C．中考考场周围的噪声约为100dBD．人心脏正常跳动一次的时间约为5s

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，实验过程如图所示．

    （1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应沿水平方向拉动，且使它在固定的水平面上匀速直线运动．根据二力平衡条件可知，此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小相等．这种测摩擦力的方法是间接（填“直接”或“间接”）测量法．
    （2）比较A、B两图说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关；比较AC两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．这种实验方法叫做控制变量法．
    （3）在此基础上小明又猜想滑动摩擦力的大小是否与物体运动速度的大小有关？请利用图中已有器材验证小明的猜想，写出你的做法．
    做法：用弹簧测力计拉着木块在木板上以不同的速度做匀速直线运动，分别记下测力计的示数
    判断方法：若测力计求数相同，则摩擦力与速度无关．否则就有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图甲所示，电源电压恒为18V，灯泡L上标有“1OV，5W”字样，电流表量程为0-0.6A，电压表量程为0-15V，滑动变阻器R的最大阻值为200Ω，当只闭合S和S1，移动滑动变阻器的滑片P时，它两端的电F压与其接入电路的电阻关系如图乙所示．当滑动变阻器接入电路的阻值由R1增大到4R1时，定值电阻R0的电功率变化了5.4W．（忽略灯泡电阻随温度的变化），则下列说法中错误的是（　　）
    A．灯泡L正常发光时通过的电流为0.5A
    B．只闭合S和S2，且滑动变阻器的滑片P置于中点位置时，灯泡的实际功率为0.45W
    C．定值电阻R0的阻值为40Ω
    D．只闭合S和S1，在保证电路安全的情况下，当电阻R0消耗电功率最小时，滑动变阻器R消耗的电功率为2.25W

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列各图中，不正确的是（　　）
    A．
    光从玻璃斜射入空气后的折射光路    		B．
    异名磁极间的磁感线
    C．
    检验瓶中气体是否为二氧化碳    		D．
    平面镜成像

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