【题目】、某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右.
(1)连接电流表时应选用__________的量程。
(2)请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接(要求:连线不得交叉).
(3)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是___________.
(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.
(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整.
电压 U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.8 | 4.0 |
电流 I/A | 0.18 | 0.2 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | 0.32 | |
电功率P/ | 0.18 | 0.3 | 0.44 | 0.625 | 0.84 | 1.28 | |
灯泡发光情况 | 很暗 ——————→ 暗 ————→ 正常发光 →很亮 |
(6)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的 __________ 决定的,且_____________,灯泡发光越亮.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一位同学为了研究作匀速直线运动的物体的运动快慢情况,做了三组实验,表、表、表分别记录了这三组实验的数据,该同学在实验中观察到,每一组的运动物体都保持相同快慢的匀速直线运动,而第二组物体比第一组物体运动得快,第三组物体运动得最快.
表1
实验序号 | 路程(厘米) | 时间(秒) |
表2
实验序号 | 路程(厘米) | 时间(秒) |
表3
实验序号 | 路程(厘米) | 时间(秒) |
()分析比较实验序号与(或与、与)及观察到的现象,可得出的初步结论是:_____________.
()分析比较实验序号________及观察到的现象,可得出的初步结论是:当运动路程相同时,所用时间越短,物体运动得越快.
()请进一步综合分析表、表、表中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论:
①分析比较__________,可得出_______________________.
②分析比较__________,可得出________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理示意图,R′是定值电阻,R是滑动变阻器,则( )
A. 向油箱里加油时,电流表示数变大
B. 燃油消耗下降时,电流表示数变大
C. 燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏
D. 油箱加油过满时,电流表将被烧坏
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 (选填“增加”或“减少”),说明电流越 ,电磁铁磁性越强;
(2)根据图示可知, (选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时, ,电磁铁磁性越强;
(3)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃,消耗了10g煤气.已知水的比热容是4.2×103J/(kg℃),煤气的热值为4.2×107J/kg,则水吸收的热量为______J,煤气完全燃烧放出的热量为____J,煤气灶烧水的效率为___________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】我校最近举办八年级篮球友谊联赛,如图是某学生投篮时的场景,以下说法正确的是
A. 该学生站在地面上不动时,他对地面的压力与地面对他的支持力是一对平衡力
B. 篮球离开手后,继续运动是因为篮球受到惯性的作用
C. 篮球飞向篮板时,篮板相对于篮球是运动的
D. 将篮球举过头顶不动时,人对篮球做了功
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】学习了密度知识后,小明想测量牛奶的密度,已检测牛奶的好坏,实验步骤如下:
(1)将天平放在水平桌面上,游码移到_____________,发现指针指向分度盘的右侧,然后向______调节平衡螺母使指针指在分度盘中央。
(2)用调好的天平测出一个空杯质量为63g,然后装入一定量的牛奶,再次利用天平测出它们的总质量,如图甲所示;接着小组同学将杯中的牛奶全部倒入量筒中,如图乙所示,则牛奶的质量为_____g,由以上数据可以计算出学校牛奶的密度为________g/cm3 ,在以上测量过程导致密度的测量值______。(填“偏大”、“偏小”、“不变”)
(3)为了避免上述操作带来的误差,同组的小华用烧杯,一端带有橡皮膜的玻璃管按如图丙在烧杯中装入适量的水,然后将牛奶装入玻璃管内,巧妙的测出了牛奶的密度。请你完成小华的实验步骤,牛奶密度的表达式。
小华利用此装置测牛奶密度还需要__________测量工具。
步骤:
①调节升降台,使橡皮膜恰好处于水平状态;
② ____________________________。
表达式:_________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】由于怕饭菜太烫,来不及冷却而影响小明的早餐,妈妈总是很早就起床了为了让妈妈多睡一会儿,小明就想找到一种让物体快速冷却的方法.为此小明进行如下探究:
小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的,而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水.水和空气哪个的导热性能好呢?
为此小明用两个相同的牛奶瓶,都装入热牛奶,一个放在温度与室温相同的水中,另一个就放在空气中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上,如图所示.实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如表:
时间/min | 1 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
甲的示数/℃ | 80 | 65 | 53 | 42 | 34 | 33 | 33 | 33 | 33 | 33 |
乙的示数/℃ | 80 | 70 | 61 | 53 | 46 | 40 | 35 | 33 | 33 | 33 |
(1)从表格中的数据可知空气环境的温度约为________ ℃,对甲、乙两个瓶中的牛奶,小明要控制它们哪些量相同?________(至少填一个)
________.
(3)进一步分析表中甲的示数,小明又发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,是越来越________的.
(4)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:
①先将滚烫的热茶冷却5 min,然后加一匙冷牛奶;
②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5 min;
结合本次探究,你认为方法________的冷却效果更好.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】请你阅读下面短文,并回答短文后面提出的问题.
持续的高温、闷热的天气让大家感到酷热难耐,而这样的天气也使各大商场的空调卖得十分火爆.空调的大量安装使用给大家带来了凉爽和舒适.同时也使北京地区的用电负荷迅速上升,一些地区的电网已经处于严重超负荷状态.
07年8月,北京供电客户服务中心负责接待客户用电故障的报修电话就一直响个不停.北京供电总局副总经济师谢志国解释道:“居民住宅如果没有经过内线改造,那么在如此炎热的夏天,大负荷用电是很困难的.因为它这个线路比较老旧,承载的负荷很小,如果把空调、电热水器、电饭锅等大功率用电器全部开起来,肯定要吃不消的,且容易引起火灾.所以我们呼吁尽量要避开高峰用电,减小家里边的其他负荷.”
(1)没有经过内线改造的居民住宅,如果把空调、电热水器、电饭锅等大功率用电器全部开起来容易引发火灾,请分析其中的原因.
(2)谢总经济师所说的“内线改造”的含义是什么?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com