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    3．如图（a）所示，用手握住瓶子，瓶子掉不下来，此时瓶子受到静摩擦的作用；如图（b）所示，在搬动笨重物体时，在物体下面垫上滚木，此时物体与地面间是滚动摩擦．

    分析 摩擦力可以分为三种：静摩擦力，滑动摩擦力，滚动摩擦力，静止不动的摩擦力为静摩擦力，滚动时产生的摩擦力为滚动摩擦力，滑动物体间的摩擦力为滑动摩擦力．

    解答 解：用手握住瓶子，瓶子掉不下来，此时瓶子受到静摩擦的作用；
    在物体下面垫上滚木，此时物体与地面间是滚动摩擦力．
    故答案为：静；滚动．

    点评 解决本题的关键知道静摩擦力与滑动摩擦力的区别，会根据平衡求解静摩擦力大小和方向．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．耀华中学的小强和智能机器人比赛背诗词，下列说法正确的是（　　）
    A．机器人的声音不是由振动产生的
    B．机器人的声音可以在真空中传播
    C．能区分机器人和小强的声音主要是因为他们的音色不同
    D．机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．在“探究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中R为定值电阻，R’为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中．
    表一
    R=5Ω电压/V1.02.03.0
    电流/A0.20.40.6
    表二
    U=3 V电阻/Ω51015
    电流/A0.60.30.2
    （1）该同学在连接电路时，开关应处于断开，滑动变阻器的滑片应处于R′右端（填左或右）．
    （2）根据表中实验数据，可得出如下结论：
    由表一可得：在电阻不变时，电流跟电压成正比．
    由表二可得：在电压不变时，电流跟电阻成反比．
    （3）在研究电流与电阻关系时，先用5Ω的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10Ω的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将大于3V（选填“大于”、“小于”或“等于”），此时应向右移动（填左或右）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．我国正在实施登月计划，月球没有空气，月球表面附近的物体受到的重力仅为地球上的$\frac{1}{6}$．
    （1）在月球上与在地面上相比，物体的质量不变，重力变小．（填“变大”“变小”或“不变”）（2）在月球表面最容易做到的是C（填字母） 
    A、用电风扇吹风           B、开露天音乐会          C、用停表测时间．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．在如图所示的物理学家中，以其名字命名电流的单位的是（　　）
    A．
    安培    		B．
    伽利略    		C．
    牛顿    		D．
    瓦特

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．（1）如图1中给出了几种元件，在图中用笔画线表示导线把电路元件连接起来，要求L1、L2并联，用滑动变阻器改变通过L2的电流大小，滑片P向左移动时灯L2变亮，开关同时控制两盏灯．

    （2）如图2所示电路，只需改变一根导线的连接，就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流，在要改接的那根导线上打个“×”，再画出改接的导线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．按题目要求作图：

    （1）如图甲所示，杠杆在图示位置平衡，画出最省力时的力臂和作用力的方向．
    （2）如图乙所示，以笔画代替导线完成电路连接，L1、L2并联，电流表测L1电流．
    （3）如图丙所示，电源电压为12V，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．甲、乙、丙、丁四个带电小球，若甲排斥乙，乙吸引丙，丙吸引丁，已知甲带正电，那么乙带正电．丙带负电．丁带正电．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．在如图所示的电路中，电源电压恒定，R1为一定值电阻，R2为滑动变阻器．开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P在a、b之间滑动的过程中，电压表的示数最大为4V，电阻R1的电功率变化范围是0.8W～7.2W，则P从a端滑至b端的过程中，电流表的示数1.2A至0.4A．

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