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    【题目】小灯泡正常工作时两端的电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω，小灯泡正常工作时通过灯丝在电流为多大？若将该灯泡接在电压为4V的电源上，要使其正常发光，应采取什么措施？

    【答案】0.25A；串联一个6Ω电阻

    【解析】

    试题分析：小灯泡正常工作时的电流：I=U/R=2.5V/10Ω=0.25A，由于电源电压高于小灯泡的额定电压，所以应该串联一个电阻，由串联电路的分压规则可得，串联的电阻分的电压：U阻=4V-2.5V=1.5V，串联的电阻阻值为：R阻=U阻/I=1.5V/0.25A=6Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2014年7月，常州学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”．

    ⑴如图甲所示，他看到的“虾”是因为光的________而形成的______像，真正的虾在水中______ (C／D／E／F)处．他用激光笔从A点向_______(B/C/D/E/F)处射出光束，即可把虾照亮．

    ⑵拍照得到虾的胶片后，他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看．

    ①胶片上虾的头部朝_______(上／下)．

    ②测得胶片到凸透镜的距离为8cm，则该凸透镜的焦距可能是(_________)

    A．2cm B．7cm C．9cm D．10crn

    ③要使像变得更大，应将幕布向_______(左/右)移，并将凸透镜向________(左/右)移．

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    【题目】为了测量某种液体的比热容，把质量为l00g的铜块从沸腾的水中取出（标准大气压下），迅速投入质量为l00g、温度为l0℃的待测液体中，混合后的共同温度是25℃，若不计热量损失，求这种液体的比热容为多少？[铜的比热容c铜=0.4×103J／（kg·℃）]

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】过去万源交通不便物质运输全靠人力，“巴山背二哥”是人们对当时背运货物的人的俗称，每当“背二哥”登上一座山时总要高歌一曲，这里的“高”指________，日久天长“背二哥”都练成了男高音，这里的“高”指________.

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    【题目】有四个容量都为500毫升的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是（ ）（ρ海水＞ρ纯水＞ρ酒精＞ρ汽油）

    A．海水 B．纯水 C．酒精 D．汽油

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：

    （1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距是 cm。

    （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，并将三者的中心大致调在 。

    （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、 的实像（填“放大”或“缩小”）； (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 (选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：

    （1）烛焰在塑料薄膜上所成的像是 （填“实像”或“虚像”）；其成像的原理是 ；

    （2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是（ ）

    A.三角形光斑 B.圆形光斑 C. 烛焰的正立像 D. 烛焰的倒立像

    （3）从右侧眼睛看过去，将蜡烛在孔前绕顺时针旋转，则人眼看到的塑料薄膜上的像是 （选填“顺”或“逆”）时针旋转的；

    （4）为了增大烛焰所成的像，可采取的办法是： 。

    （5）晴天太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑与上述原理相同，其圆形光斑大小不一的原因是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图1是测量高于湖水警戒水位装置的原理图．长方柱形绝缘容器A内部左右两面插有竖直薄金属板并与电路连接，底部有一小孔与湖水相通，且容器底面与警戒水位相平．已知电源电压恒为6V，小灯泡标有“2V 2W”字样（灯丝电阻不变）．两金属板间的湖水电阻R与x的关系如图2所示（x为容器内水柱高度h的倒数，即x=）．求

    （1）小灯泡的电阻．

    （2）湖水水位高于警戒水位多少米时，灯泡正常工作．

    （3）将电流表改为水位计，水位计的刻度是否均匀，说明理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了测量某种液体的密度，小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验：

    （1）将天平、量筒放在 台面上，将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则烧杯及杯内的液体的总质量为 g。

    （2）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体的体积为 cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体和总质量为106g.

    （3）根据上述实验数据计算出此种液体的密度为 kg/m3 .

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