【题目】某同学设计了如图所示的四种模拟测试电路,要求闭合开关S后,电路中滑动变阻器的滑片向左滑动时,电表示数变大,其中符合要求的电路是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
【答案】C
【解析】A、由图知此电路为并联电路,电流表测量定值电阻的电流;并联电路各支路间互不影响,所以滑动变阻器的滑片移动时,通过定值电阻的电流不变,即电流表的示数不变,故A不符合要求;B、由图知此电路为并联电路,电流表测量通过滑动变阻器支路的电流;当滑片向左滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,电压一定,由I=
知,电流表的示数变小,故B不符合要求;C、由图知此电路为串联电路,电压表测量定值电阻两端电压;当滑片向左滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值减小,由串联电路的分压原理可知,变阻器分得的电压变小,则定值电阻两端电压变大,即电压表示数增大,故C符合要求;D、由图知此电路为串联电路,电压表测量变阻器两端的电压;当滑片向左滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻减小,由串联电路的分压原理可知,变阻器分得的电压变小,即电压表的示数变小,故D不符合要求.故选C.
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【题目】小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图1的实验装置记录了相应实验数据如下:(弹簧自身力可忽略,下表中钩码质量单位g)
钩码质量 | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 |
指针位置(cm) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 | 7.5 |
(1)这项研究在实际中的应用是________;
(2)分析实验数据你可得到的结论________;
(3)该弹簧原长是________cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为________N。
(4)小李作了图2所示的三个图象,其中正确的是________(填序号)。
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【题目】做完“伏安法测电阻”实验后,老师向同学们提出一个问题:“如果实验中发现电压表已经损坏,那么能否借助一个稳压的电源,一个已知阻值的电阻,加上桌面上原有仪器,测出一个未知阻值R的电阻呢?要求是:1、可以增加导线和开关;2、电路连接好后不能改变元件的位置.”同学们积极思考,热烈讨论,提出了以下方案,请你分析一下,其中可行的是
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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【题目】如图所示,电流表示数为I,电压表示数为U,不考虑温度对定值电阻R的影响,则正确的是( )
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A. U=0,R=0 B. U变大时,
变大
C. I变大时,
变小 D. U变大时,
不变
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【题目】小强同学按如图所示电路连接电学器材进行电学实验。已知电源两端电压为6V且保持不变,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,电阻R1的阻值为10Ω,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 0.5A”。将开关S闭合后,为保证电路中各元件正常工作,则以下说法中正确的是
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A. 滑动变阻器R2接入电路的最小阻值为5Ω
B. 电压表示数变化量的最大值为1V
C. 通过电阻R1的电流最大值为0.4A
D. 滑动变阻器R2调节范围为0~20Ω
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【题目】如图,电源电压恒定,灯L的规格为“24V 72W”且工作时电阻保持不变,电压表的量程为0~15V,电流表的量程为0~3A,在电路安全的前提下,操作如下:当只闭合S、S3时,电路中的总功率为P1,电流表示数为I1;当只闭合S2、S3时,移动滑片使滑动变阻器的阻值为R,电流表示数为I2,电阻R1和滑动变阻器的总功率为10W;再移动滑片使滑动变阻器的阻值为2R,电流表示数为I3,灯L和滑动变阻器的总功率为9.72W;当只闭合S、S1、S2时,移动滑动变阻器的滑片,使电路中的最小总功率为P4,此时电流表示数为I4.己知P1∶P4=5∶6,I2∶I3=10∶9,则灯L的电阻为____Ω,I1∶I4=____,当滑动变阻器R2的阻值为____Ω时,该电路消耗的功率最小.
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【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,R2为滑动变阻器,R1、R3为定值电阻,且R3=3Ω,在移动滑片P的过程中,电流表的示数与两电压表的示数对应关系分别表示在如图所示的I﹣U图象中,当滑片移至a端时,对应如图中的_____(选填“A”、“B”或“C”)点;当滑片移至b端时,电路中的电流为_____A;通过R1的电流与电压变化图象对应如图中的_____(选填“AB”或“BC”)段;该电路的电源电压为_____V。
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【题目】如图所示,物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度匀速运动了10m。撤去水平拉力后,该物体又向前运动了1.5m后停了下来。则( )
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A. 物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力
B. 撤去拉力后,物体慢慢停止运动,说明惯性与速度有关
C. 物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力
D. 撤去拉力后,物体慢慢停止运动,说明力是维持物体运动的原因
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【题目】在探究运动和力的关系实验中,将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如图所示的位置。
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(1)让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达水平面时的_______相同;
(2)小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越______。由此推断,当小车不受摩擦力作用时,将保持____________运动状态不变;
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